Giáo án tích hợp NLS, AI Giáo dục công dân 6 Bài 5: Tự lập Giáo án tích hợp NLS, AI, QPAN GDCD lớp 6

Giáo án tích hợp NLS, AI Giáo dục công dân 6 Bài 5: Tự lập được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS GCCD 6 bám sát chương trình môn Giáo dục công dân 6 KNTT, được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Giáo dục công dân 6 Bài 5

BÀI 5: TỰ LẬP

I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

- Khái niệm tự lập.

- Các biểu hiện của người có tính tự lập.

- Ý nghĩa của tính tự lập, vì sao phải tự lập.

- Khả năng tự lập của bản thân và người khác.

- Nhiệm vụ của bản thân trong học tập, sinh hoạt hằng ngày, hoạt động tập thể ở trường và trong cuộc sống cộng đồng; không dựa dẫm, ỷ lại và phụ thuộc vào người khác.

2. Về năng lực:

- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực hiện mục tiêu học tập.

- Điều chỉnh hành vi:Tự đánh giá được mức độ tự lập của bản thân, qua đó điều chỉnh tính tự lập tham gia các hoạt động học tập ở lớp, ở nhà, trong lao động và trong cuộc sống hằng ngày.

- Phát triển bản thân: Kiên trì mục tiêu, thực hiện nhiệm vụ học tập và rèn luyện tính tự lập trong cuộc sống.

- Năng lực số:

+ 5.2.TC1b (Giải quyết vấn đề). Học sinh tìm kiếm và sử dụng các công cụ lập kế hoạch cá nhân hoặc quản lý tài chính để theo dõi việc chi tiêu và học tập (Bậc 2)

+ 1.1.TC1b (Khai thác dữ liệu và thông tin). Học sinh tự nghiên cứu (tìm kiếm video hướng dẫn, bài viết) cách khắc phục một số lỗi kỹ thuật đơn giản trên thiết bị học tập (Bậc 2)

3. Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: Tự rèn luyện tính tự lập của bản thân trong đời sống

- Trách nhiệm: Tích cực, chủ động hoàn thành nhiện vụ học tập, lao động, các hoạt động tập thể, hoạt động đội.

4. Tích hợp nội dung giáo dục Quốc phòng và an ninh:

Truyền thống của Quân đội nhân dân Việt Nam. VD: Chủ trương của quân và dân ta trong cuộc kháng chiến chống Pháp là “Tự lực cánh sinh và tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của bạn bè quốc tế”

5. Tích hợp AI

- Nội dung tích hợp: (A1/A2): Quyền tự chủ của con người trong thế giới AI. Phân tích rủi ro khi lạm dụng hoặc lệ thuộc quá mức vào các hệ thống AI (như trợ lý ảo, công cụ làm bài tự động) dẫn đến việc mất dần khả năng tư duy độc lập, đồng thời nhận diện nguy cơ AI thu thập dữ liệu cá nhân khi người dùng quá tin tưởng chia sẻ mọi khía cạnh cuộc sống cho "máy móc".

- Cách thực hiện: GV thiết kế tình huống HS giải quyết vấn đề bằng trí tuệ của mình trước khi nhờ AI hỗ trợ, để không bị ỷ lại vào máy móc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, màn hình, máy tính, giấy A0, tranh ảnh

2. Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập Giáo dục công dân 6 ( bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) tư liệu báo chí, thông tin, clip.

- Phần mềm/Ứng dụng: Youtube (để tìm video), Google Search, Ứng dụng ghi chú (để lập kế hoạch).

...

>> Xem thêm trong file tải