Tóm tắt văn bản Tôi đi học ngắn gọn (5 mẫu) Mẫu tóm tắt Tôi đi học của Thanh Tịnh

Truyện ngắn Tôi đi học của Thanh Tịnh sẽ được tìm hiểu trong chương trình học môn Ngữ Văn.

Để giúp học sinh nắm được nội dung chính của văn bản, Download.vn sẽ cung cấp tài liệu Tóm tắt văn bản Tôi đi học ngay sau đây.

Tóm tắt Tôi đi học ngắn gọn - Mẫu 1

Truyện ngắn “Tôi đi học” được kể lại theo trình tự thời gian, men theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi với kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường. Trong truyện là chất thơ bàng bạc chen lẫn những cảm xúc háo hức, hồi hộp, bất ngờ của nhân vật “tôi” với những hình ảnh thân quen như: con đường, sách vở, quần áo mới, bạn học mới,... Đó là những hình ảnh vừa xa lạ nhưng cũng vừa gần gũi, trang nghiêm giúp nhân vật tôi tự tin bước vào ngày học đầu tiên.

Tóm tắt Tôi đi học ngắn gọn - Mẫu 2

Tôi đi học được bố cục theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi về những kỉ niệm buổi tựu trường. Đó là cảm giác náo nức, hồi hộp, ngỡ ngàng với con đường, bộ quần áo, quyển vở mới, sân trường, bạn bè; cảm giác vừa xa lạ vừa gần gũi với mọi vật, vừa ngỡ ngàng vừa tự tin và vừa nghiêm trang vừa xúc động bước vào giờ học đầu tiên.

Tóm tắt Tôi đi học ngắn gọn - Mẫu 3

Hằng năm cứ vào cuối thu, tác giả lại nhớ về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học. Đó là một buổi sáng mùa thu, tác giả được mẹ dắt tay đi học. Nhân vật tôi đến trường trong cảm xúc khác với thường ngày. Cậu đến trường xếp hàng, điểm danh, vào lớp trong tâm thế hồi hộp lo âu. Và bài học đầu tiên mà hôm đó thầy giáo viết lên bảng đó là bài tập viết: Tôi đi học.

Tóm tắt Tôi đi học ngắn gọn - Mẫu 4

Mỗi năm, vào cuối thu, tôi lại nhớ về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học. Tôi được mẹ dắt tay đi học trong cảm xúc khác với thường ngày. Tôi đến trường xếp hàng, điểm danh, vào lớp trong tâm thế hồi hộp lo âu. Bài học đầu tiên mà hôm đó thầy giáo viết lên bảng: Tôi đi học.

Tóm tắt Tôi đi học ngắn gọn - Mẫu 5

Hằng năm, cuối thu, nhân vật “tôi” lại nhớ về kỉ niệm của ngày đầu đi học. Lần lượt kỉ niệm từ lúc trên đường được mẹ đưa tới trường đến lúc vào trường, hay cả khi vào lớp. Ở mỗi thời điểm, “tôi” đều có suy nghĩ, cảm nhân riêng.