Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 27 Giáo án HĐTN lớp 4 tích hợp Năng lực số

Nếu đang tìm kiếm Giáo án tích hợp Năng lực số Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 27, đây là bộ tài liệu đáp ứng tốt nhu cầu đổi mới dạy học của giáo viên tiểu học.

Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm 4 KNTT được biên soạn theo Chương trình GDPT 2018, tích hợp các hoạt động ứng dụng công nghệ số, giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và sử dụng công nghệ hiệu quả. Giáo án HĐTN 4 Tuần 27 phù hợp với giáo án điện tử, dễ chỉnh sửa và sử dụng.

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 4 Tuần 27

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 4
TUẦN 27 - TIẾT 3
SINH HOẠT LỚP: CỘNG ĐỒNG VĂN MINH

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- HS nhận ra ưu điểm, hạn chế trong tuần và đề ra hướng khắc phục.

- HS chia sẻ được việc làm ứng xử văn minh đã thực hiện.

- HS biết tạo thông điệp cổ vũ cộng đồng văn minh.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động chuẩn bị, lắng nghe, ghi nhớ yêu cầu và tự đánh giá kết quả hoạt động.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, lắng nghe, chia sẻ ý kiến, phối hợp với bạn khi thực hiện nhiệm vụ.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phân tích tình huống, lựa chọn cách xử lí phù hợp và đề xuất ý tưởng mới.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động học tập và sinh hoạt tập thể.

- Trách nhiệm: Thực hiện đúng nhiệm vụ được giao, giữ gìn nề nếp, an toàn và cam kết hành động.

- Nhân ái/Yêu nước: Biết yêu thương, quan tâm, tự hào và có ý thức đóng góp cho gia đình, nhà trường, quê hương.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 2.3.CB1a: HS viết/thể hiện thông điệp ứng xử văn minh trong cộng đồng bằng poster hoặc công cụ số đơn giản.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Máy tính, ti vi, tranh/tình huống SGK, phiếu nhận xét tuần, giấy A4, bút màu.

- HS: Sản phẩm/ghi chép sau trải nghiệm, tâm thế sẵn sàng chia sẻ và lắng nghe.

...

>> Xem thêm trong file tải