Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 3 Giáo án HĐTN lớp 3 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 3 được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 3 thuộc Chủ đề: Tự giới thiệu về mình, bám sát chương trình môn HĐTN 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3
CHỦ ĐỀ 1: TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH
BÀI 3: NGÔI SAO CỦA TÔI, NGÔI SAO CỦA BẠN – SẢN PHẨM THEO SỞ THÍCH
TUẦN 3
TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ – NGÔI SAO CỦA TÔI, NGÔI SAO CỦA BẠN

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

– HS chia sẻ được về sở thích của bản thân, những việc thường làm liên quan đến sở thích đó.

– Tìm được những bạn cùng lớp có chung sở thích với mình để cùng làm ra một sản phẩm hoặc tham gia hoạt động chung.

– Lập được kế hoạch hoạt động đơn giản của nhóm “Cùng chung sở thích”.

2. Năng lực chung

– Tự chủ và tự học: Tự nhận biết sở thích, khả năng của bản thân; chuẩn bị được sản phẩm, tiết mục hoặc đồ dùng theo yêu cầu.

– Giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của bạn; biết cùng bạn lập kế hoạch và thực hiện hoạt động nhóm.

– Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Lựa chọn cách thể hiện sở thích phù hợp; đề xuất ý tưởng tạo sản phẩm, trình bày hoặc biểu diễn sáng tạo.

3. Phẩm chất

– Nhân ái: Biết tôn trọng sở thích, khả năng khác nhau của các bạn; biết cổ vũ, động viên bạn khi trình bày.

– Chăm chỉ: Tích cực chuẩn bị, luyện tập và hoàn thành nhiệm vụ được phân công.

– Trách nhiệm: Có ý thức tham gia hoạt động chung, giữ lời hứa với nhóm, thực hiện đúng nhiệm vụ đã nhận.

4. Tích hợp

– Tích hợp QCN: HS hiểu trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh và quyền tham gia hoạt động nhóm; biết bày tỏ ý kiến, tôn trọng ý tưởng của bạn khi xây dựng “ngôi sao” của mình.

– Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.C5.2: Hiểu AI có thể gợi ý lựa chọn hoạt động theo sở thích từ dữ liệu đã có, nhưng HS cần tự xác định điều mình yêu thích và tự chịu trách nhiệm với lựa chọn phù hợp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

– Ngôi sao bằng bìa màu cỡ 1/4 tờ giấy A4, giấy A3 cho mỗi nhóm, bút màu, phiếu gợi ý kế hoạch.

– Tranh/ảnh SGK về hoạt động theo sở thích, bảng phụ ghi mẫu câu chia sẻ.

– HS chuẩn bị ý tưởng về sở thích, đồ dùng đơn giản để vẽ hoặc ghi vào ngôi sao.

...

>> Xem thêm trong file tải