Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 13 Giáo án HĐTN lớp 3 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 13 được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 13 thuộc Chủ đề: Giữ gìn nhà cửa ngăn nắp, sạch đẹp, bám sát chương trình môn HĐTN 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 13

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 3
CHỦ ĐỀ 4: GIỮ GÌN NHÀ CỬA NGĂN NẮP, SẠCH ĐẸP
BÀI 13: TỰ SẮP XẾP ĐỒ DÙNG NGĂN NẮP – ĐÔI TAY KHÉO LÉO
TUẦN 13
TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ – TỰ SẮP XẾP ĐỒ DÙNG NGĂN NẮP

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- HS sắp xếp được đồ dùng đúng chỗ sau khi sử dụng.

- HS biết biểu diễn tiểu phẩm tương tác, trao đổi để đưa ra cách sắp xếp đồ dùng phù hợp.

- HS thực hành sắp xếp một số đồ dùng cá nhân và đồ dùng chung của lớp gọn gàng, ngăn nắp.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: biết tự kiểm tra vị trí đồ dùng của mình, tự điều chỉnh khi sắp xếp chưa hợp lí.

- Giao tiếp và hợp tác: biết phân vai, thảo luận, góp ý, giúp bạn sắp xếp đồ dùng đúng chỗ.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết lựa chọn vật dụng chứa đồ như giá, kệ, tủ, hộp, giỏ, túi để sắp xếp gọn gàng.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực tham gia tiểu phẩm, thảo luận và thực hành sắp xếp.

- Trách nhiệm: tự giác phục vụ bản thân, giữ đồ dùng của mình và của lớp đúng nơi quy định.

- Yêu lao động: trân trọng công việc sắp xếp, dọn dẹp và sản phẩm lao động của bản thân, của bạn.

4. Tích hợp

- Tích hợp lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS rèn ý thức tự giác phục vụ bản thân, biết hoàn thành công việc vừa sức và trân trọng sản phẩm lao động của mình, của bạn.

- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.C5.1: HS hiểu AI có thể hỗ trợ gợi ý các bước thực hiện sản phẩm, nhưng sự khéo léo và cẩn thận cần được rèn bằng đôi tay của chính mình.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Thẻ từ nhỏ ghi các vị trí trong nhà; thẻ nhân vật đồ dùng; hộp, giỏ, túi, mắc áo, mô hình kệ hoặc hình ảnh minh họa.

- Một số đồ dùng cá nhân an toàn: sách, vở, bút, khăn, mũ, áo khoác, hộp bút, giày dép.

- Tranh SGK về tiểu phẩm “Chỗ ở của đồ đạc”, tranh dụng cụ sắp xếp và tranh thực hành sắp xếp đồ dùng.

...

>> Xem thêm trong file tải