Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 5 Bài 24: Tinh thần học tập của nhà Phi-lít Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Việt lớp 5

Giáo án tích hợp năng lực số môn Tiếng Việt lớp 5

Giáo án Tiếng Việt 5 tích hợp năng lực số, AI Bài 24: Tinh thần học tập của nhà Phi-lít là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Tiếng Việt lớp 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Tiếng Việt 5 tích hợp NLS Bài 24

BÀI 24: TINH THẦN HỌC TẬP CỦA NHÀ PHI-LÍT

TIẾT 3: VIẾT: ĐÁNH GIÁ, CHỈNH SỬA ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC VỀ MỘT CÂU CHUYỆN

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nghe được nhận xét chung về đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện.

- Biết tự đọc lại bài viết, nhận xét ưu điểm và hạn chế trong bài theo các tiêu chí trong SGK.

- Biết trao đổi bài làm với bạn, học tập ưu điểm của bạn và viết lại một số câu văn cho hay hơn.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: đọc trước bài, chuẩn bị SGK, chủ động thực hiện nhiệm vụ và tự điều chỉnh sản phẩm học tập theo góp ý.

- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm 2, nhóm 4, nhóm 6; biết lắng nghe, trình bày, nhận xét và phản hồi lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết tìm chi tiết, lựa chọn thông tin, vận dụng vốn từ và trải nghiệm để nói, viết sáng tạo.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực đọc soát, chỉnh sửa và hoàn thiện bài viết.

- Nhân ái: biết góp ý cho bạn bằng lời lẽ lịch sự, tôn trọng cảm xúc của bạn.

- Trách nhiệm: tự chịu trách nhiệm về bài viết, chủ động sửa lỗi dùng từ, đặt câu và cách thể hiện cảm xúc.

4. Tích hợp

NLS: 2.2.CB2a - HS chia sẻ cảm nhận về câu chuyện trên Padlet lớp học, tôn trọng ý kiến khác biệt.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SGK Tiếng Việt 5, tập một; hình phần Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn được cắt đúng vị trí.

- Bài viết của HS; phiếu nhận xét theo tiêu chí.

- Máy tính, máy chiếu; Padlet lớp học nếu có điều kiện triển khai.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.