Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí 7 Bài 7: Bản đồ chính trị châu Á các khu vực của châu Á Giáo án Địa lý 7 tích hợp NLS, AI, Sáp nhập

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 7 Bài 7: Bản đồ chính trị châu Á các khu vực của châu Á trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Địa lí 7 Bài 7: Bản đồ chính trị châu Á các khu vực của châu Á được biên soạn bám sát Chương trình GDPT 2018 và định hướng của Thông tư 17, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Giáo án tích hợp NLS, AI Địa lí lớp 7 Bài 7: Bản đồ chính trị châu Á các khu vực của châu Á sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Địa lí 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Địa lí 7 Bài 7: Bản đồ chính trị châu Á các khu vực của châu Á

Ngày soạn:..../...../....

Ngày dạy:..../...../....

BÀI 7: BẢN ĐỒ CHÍNH TRỊ CHÂU Á. CÁC KHU VỰC CHÂU Á

Thời gian thực hiện: 4 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Xác định được trên bản đồ chính trị các khu vực của châu Á.

- Trình bày được đặc điểm tự nhiên của một trong các khu vực ở châu Á.

* HSKTTT: Biết được tên 1 số nước châu Á. Kể tên được các khu vực của châu Á.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Tự học và hoàn thiện các nhiệm vụ thông qua phiếu học tập.

+ Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập để trình bày thông tin, thảo luận nhóm.

+ Giải quyết vấn đề sáng tạo.

- Năng lực Địa lí

+ Năng lực nhận thức Địa lí: Giải thích hiện tượng và quá trình địa lí tự nhiên và kinh tế - xã hội, phân tích được mối quan hệ giữa các đối tượng; nhận thức sự phân bố trong không gian, vị trí địa lí,...

- Năng lực tìm hiểu Địa lí: sử dụng công cụ Địa lí (bản đồ, bảng số liệu, hình ảnh,..)

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng Địa lí vào cuộc sống.

- Năng lực số: 5.3.TC1a: Sử dụng công cụ số tạo kiến thức. Sử dụng bản đồ số để khám phá các quốc gia và khu vực của châu Á.

- AI: NL a: Nguyên tắc hoạt động của AI Tìm hiểu mô hình AI dự báo xu hướng già hóa dân số và tác động đến kinh tế châu Âu.

3. Phẩm chất

- Có những hiểu biết đúng đắn về các khu vực của châu Á.

- Yêu khoa học, ham học hỏi, tìm tòi.

- Có trách nhiệm trong việc sử dụng hợp lí và báo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường.

* Lồng ghép GDQP-AN: Giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Máy tính, tư liệu về tự nhiên, kinh tế - xã hội của các khu vực châu Á.

- Bản đồ chính trị châu Á.

- Bản đồ tự nhiên của từng khu vực châu Á.

- Các hình ảnh, video clip về tự nhiên, kinh tế - xã hội của các khu vực châu Á.

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- Bảng phụ, giấy A0 khổ to.

- Sưu tầm tư liệu về tự nhiên, kinh tế - xã hội của các khu vực châu Á.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động

a. Mục tiêu

- Kết nối vào bài học, tạo hứng thú cho người học.

* HSKTTT: Tham gia cùng cả lớp.

b. Cách thức tổ chức

- Bước 1: GV yêu cầu hs dựa vào hình 1 trả lời: Châu Á có các khu vực nào, nêu hiểu hiểu về 1 khu vực mà em biết.

- Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ.

- Bước 3: GV gọi HS trình bày suy nghĩ của mình.

- Bước 4: GV nhận xét và khéo léo dẫn dắt vào bài. Thiên nhiên châu Á phân hoá vô cùng đa dạng. Mỗi khu vực của châu Á lại có cảnh sắc thiên nhiên khác nhau, điếu đó tạo nên những nét văn hoá riêng biệt của từng khu vực. Châu Á có những khu vực nào? Nêu một số hiểu biết của em về một số khu vực ở châu Á.

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 1. 1. Bản đồ chính trị châu Á

a. Mục tiêu

- Xác định được trên bản đồ chính trị các khu vục của châu Á.

* HSKTTT: Biết được tên 1 số nước châu Á.

b. Cách thức tổ chức

..........................

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Địa lí 7 Bài 7