Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Tài liệu cao cấp không áp dụng tải nhanh miễn phí cho thành viên gói Pro.
Tìm hiểu thêm »Giáo án Giáo dục địa phương 9 Hà Giang trọn bộ cả năm là tài liệu vô cùng hữu ích gồm 96 trang với 8 chủ đề khác nhau, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình.
KHBD Giáo dục địa phương 9 Hà Giang được biên soạn rất chi tiết theo Công văn 5512 giúp giáo viên định hướng rõ ràng mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với điều kiện địa phương Hà Giang. Đồng thời qua đó các em học sinh hiểu biết sâu sắc về lịch sử, văn hóa, truyền thống, địa lí, kinh tế – xã hội Hà Giang. Vậy sau đây là nội dung chi tiết Giáo án Giáo dục địa phương 9 Hà Giang mời các bạn cùng theo dõi và tải tại đây. Ngoài ra thầy cô tham khảo thêm giáo án Giáo dục địa phương 9 Thanh Hóa và nhiều tài liệu khác tại chuyên mục giáo án lớp 9.
Ngày soạn: ..............
Ngày dạy:...................
TIẾT 1,2,3,4
CHỦ ĐỀ 1 HÀ GIANG TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 1975
I. MỤC TIÊU
1. Năng lực
a. Năng lực lịch sử
- Nêu được sự ra đời của tổ chức cơ sở Đảng ở Hà Giang và tác động của sự kiện này đối với phong trào cách mạng trong tỉnh.
- Trình bày được nét chính của cuộc khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền ở Hà Giang (từ tháng 3 đến tháng 8 năm 1945).
- Bước đầu đánh giá được vai trò của nhân dân Hà Giang trong cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.
- Trình bày được một số sự kiện chính của tỉnh trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) và đóng góp của nhân dân Hà Giang trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ (1954 - 1975) và công cuộc tiễu phỉ trên địa bàn tỉnh HG.
b. Năng lực chung
- Giao tiếp và hợp tác: Tham gia hoạt động nhóm tích cực, phối hợp với các thành viên hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Tự chủ và tự học: Chủ động tham gia và hoàn thành nhiệm vụ học tập được
giao. Chủ động tìm tòi, mở rộng, liên hệ với các kiến thức của chủ đề 1
2. Phẩm chất
- Yêu nước: Trân trọng các chiến công và đonga góp của cha ông, quê hương trong 2 cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp và Đế quốc Mĩ.
- Chăm chỉ: Hoàn thành đúng hạn nhiệm vụ học tập GV yêu cầu thực hiện.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Thiết bị: Máy tính, Ti vi (máy chiếu) loa…
2. Học liệu:
- Sách giáo khoa;
- Chuẩn bị hình ảnh số: Hình 2, 3, 5, 7, 11,13,13 (SGK) và lược đồ khu giải phóng Việt bắc, lược đồ khởi nhĩa giành chính quyền ở Hà Giang, bản đồ hành chính tỉnh Hà Giang, hình ảnh trong 2 cuộc kháng chiến chống Pháp Mĩ và tiễu phỉ ở Đồng Văn. (Đặc biệt là hình ảnh trên địa bàn cư trú của HS trong trường, lớp giảng dạy)
- Phiếu học tập số 1, 2, 3, 4, 5, 6 và nội dung câu hỏi (phần Phụ lục cuối bài).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động mở đầu
a. Mục tiêu
- Tạo hứng thú học tập cho HS.
- Kết nối hiểu biết của HS với nội dung bài học để đặt vấn đề.
b. Tổ chức thực hiện
- GV nêu yêu cầu nhiệm vụ: Từ năm 1930 đến năm 1975 là giai đoạn lịch sử đầy khó khăn, thử thách nhưng cũng rất hào hùng của quân và dân Hà Giang. Em biết những gì trong cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Giang năm 1945? Quân và dân Hà Giang đã đóng góp như thế nào trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược? Hãy chia sẻ điều em biết về một số sự kiện lịch sử của Hà Giang trong giai đoạn này
- HS tìm hiểu thông tin và ghi và trả lời câu hỏi.
- HS trình bày và đọc kết quả.
- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài mới.
2. Hoạt động hình thành kiến thức, kĩ năng
Nhiệm vụ 1 : Tìm hiểu tình hình Hà Giang trong cuộc đấu tranh giành chính quyển dưới sự lãnh đạo của đảng (1930-1945)
a. Mục tiêu:
- HS biết được tình hình Hà Giang trong cuộc đấu tranh giành chính quyển dưới sự lãnh đạo của đảng (giai đoạn 1930-1945)
- Kết nối hiểu biết của HS với nội dung bài học để tự hào về truyền thống giữ nước của cha ông, của quê hương…
b. Tổ chức thực hiện
|
HĐ CỦA GV - HS VÀ DỰ KIẾN SP |
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT |
|
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự ra đời của các cơ sở cách mạng ở Hà Giang - Cho hs đọc mục 1, tư liệu 1, cho hs quan sát hình ảnh 2 + Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân Hà Giang trc khi Đảng ra đời như thế nào? + Kể tên các tổ chức cơ sở cách mạng ở Hà Giang trong những năm 1930-1945. + Sự ra đời của các tổ chức cơ sở cách mạng tác động thế nào đến phong trào cách mạng của tỉnh Hà Giang? (PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1) - Chia nhóm: 8 nhóm (5') hoàn thiện phiếu học tập số 1. - HS tiếp nhận câu hỏi, trao đổi thảo luận. - HS trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm báo cáo kết quả - GV : gọi HS nhận xét, GV nhận xét và chốt ý. + Trước năm 1930, phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân Hà Giang đều thất bại. + 3/2/1930 Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt lịch sử có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với cách mạng Việt Nam nói chung và tình hình cách mạng tỉnh Hà Giang nói riêng. + Liên châu Thường Kiệt: khu vực có phong trào cách mạng phát triển rộng lớn bao gồm vùng đồng bào các dân tộc thuộc các tỉnh Cao Bằng, Bác Kạn, Hà Giang… |
I. HÀ GIANG TRONG CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỂN DƯỚI SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG (1930 - 1945) 1. Sự ra đời của các cơ sở cách mạng ở Hà Giang - Tháng 10 - 1939, đồng chí Phạm Trung Ngũ lên xã Bằng Hành, huyện Bắc Quang để gây dựng cơ sở cách mạng. - Từ 1939 đến 1941, tại căng Bắc Mê (huyện Bắc Mê) các cán bộ, đảng viên Đảng Cộng sản Đông Dương bị giam cẩm vẫn kiên cường tuyên truyền, vận động quần chúng ở trong và ngoài căng đấu tranh. - Tháng 2 - 1943, tại xã Vĩnh Hảo, huyện Bắc Quang) Ban Việt Minh của Hà Giang được thành lập. - Tháng 9 - 1944, Ban Việt Minh tổng Đường Thượng được thành lập. - Tháng 10 - 1944, Ban Việt Minh tổng Đường Thượng (Yên Minh) gia nhập Liên châu Thường Kiệt. => Đây là điều kiện để cơ sở cách mạng phía bắc Hà Giang được nối liền với khu căn cứ cách mạng Cao Bằng. |
..................
Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ KHBD Giáo dục địa phương 9 Hà Giang
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Giáo án Giáo dục địa phương 9 Hà Giang (Cả năm)
Giáo án Giáo dục địa phương 9 Hà Giang (Cả năm)
99.000đ