Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Kế hoạch tích hợp Năng lực số môn Tiếng Anh Tiểu học sách Global Success giúp thầy cô tham khảo, dễ dàng xây dựng kế hoạch tích hợp khung Năng lực số năm học 2025 - 2026, để có thêm nhiều kinh nghiệm, kỹ năng thực hiện đúng quy định mới nhất.
Với nội dung tích hợp Năng lực số sẽ giúp thầy cô dễ dàng xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp Năng lực số môn Tiếng Anh lớp 1, 2, 3, 4, 5 cấp Tiểu học của mình. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Kế hoạch dạy học tích hợp Năng lực số môn Âm nhạc 1, 2, 3,4, 5 Kết nối tri thức. Vậy mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây của Download.vn:
NỘI DUNG TÍCH HỢP NĂNG LỰC SỐ
MÔN TIẾNG ANH
|
TUẦN |
TIẾT |
TÊN BÀI |
YÊU CẦU CẦN ĐẠT |
ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC |
MỨC ĐỘ |
|
KHỐI 1 |
|
||||
|
28 |
56 |
Unit 14: In the toy shop. Lesson 1 |
- (Students (with their parents' support) use digital tools to search for popular teddy toys for children available in stores.) |
+ Domain 1: Data and Information Literacy. 1.1- Browsing, searching, and filtering data, information and digital content: - Students can identify their information needs and search for data, information, and digital content through simple searches in the digital environment. |
Integration |
|
KHỐI 2 |
|
||||
|
31 |
61 |
Unit 15: In the clothes shop. Lesson 1 |
- (Students (with their parents' support) use digital tools to search for popular things in kid clothes shop.) |
+ Domain 1: Data and Information Literacy. 1.1- Browsing, searching, and filtering data, information and digital content: - Students can identify their information needs and search for data, information, and digital content through simple searches in the digital environment. |
Integration |
|
KHỐI 3 |
|
||||
|
2 |
8 |
UNIT 1: Hello. Lesson 2 (Cont.) |
- Students (with parents' support) create short dialogue videos introducing themselves (in pairs), showing facial expression
- Ss (with parents' support) share digital content (the video) with others (the teacher) via digital technology (e.g., Zalo) (with parents' support). |
* Digital competence: + Domain 3 – Digital Content Creation [3.1.CB1a] – Developing digital contentCreate simple digital products for learning purposes. - Able to create digital content to express themselves via digital tools and platforms.
+ Domain 2 – Communication and Collaboration [2.2.CB1a]: Sharing information and content through digital technologies - Sharing data, information, and digital content with others through appropriate digital technologies. |
Integration |
....
>> Tải file để tham khảo
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: