Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 sách Kết nối tri thức Tích hợp Khung Năng lực số trong các môn học lớp 2 năm 2026 - 2027

Tuần

Chủ đề/mạch nội dung

Chương trình và sách giáo khoa

Năng lực số phát triển

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

Ghi chú

Tên bài học

Tiết học/ thời lượng

Tuần 1

Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung

Bài 1: Ôn tập các số đến 100 (Tiết 3)

1 tiết

5.2.CB1a,

1.1.CB1a

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

1.1.CB1a: Xác định được thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

Tuần 2

Các thành phần của phép cộng, phép trừ (Tiết1)

1 tiết

1.2.CB1a

1.2 CB1a: Phát hiện được độ tin cậy và độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số để thay thế nhận biết thiết bị công nghệ trong môi trường sống, học tập và gia đình.

Tuần 4

Phép cộng (qua 10) trong phạm vi 20 (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

Tuần 6

Phép trừ (qua 10) trong phạm vi 20 (Tiết 1)

1 tiết

1.1.CB1b,

2.1.CB1a

1.1.CB1b:Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

2.1.CB1a : Lựa chọn được các phương tiện giao tiếp đơn giản thích hợp cho một bối cảnh cụ thể..

- An toàn số – Biết hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số.

Tuần 7

Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị ( Tiết 2)

1 tiết

1.1.CB1a,

2.4.CB1a

1.1.CB1a: Xác định được thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

2.4.CB1a: Chọn được những công cụ và công nghệ số đơn giản cho các quá trình cộng tác.

Tuần 10

Chủ đề 3: Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

Bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số (Tiết 1)

1 tiết

5.2.CB1a

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

Tuần 11

Bài 20: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b,

1.1.CB1c

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

1.1.CB1c: Xác định được các chiến lược tìm kiếm đơn giản.

Tuần 12

Bài 22: Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số (Tiết 1)

1 tiết

1.3.CB1b

1.3.CB1b: Nhận biết được nơi để sắp xếp dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường có cấu trúc.

Tuần 13

Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số (Tiết 3)

1 tiết

3.2.CB1a

3.2.CB1a: Chọn được các cách sửa đổi, tinh chỉnh, cải thiện và tích hợp các mục đơn giản có nội dung và thông tin mới để tạo ra những nội dung và thông tin mới và độc đáo.

Tuần 16

Bài 30: Ngày - tháng (Tiết 1)

1 tiết

1.1.CB1b

2.1.CB1a

1.1.CB1b: Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

2.1.CB1a : Lựa chọn được các phương tiện giao tiếp đơn giản thích hợp cho một bối cảnh cụ thể..

- An toàn số – Biết hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số.

Tuần 17

Chủ đề 7: Ôn tập học kì 1

Bài 33: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20, 100( Tiết 1)

1 tiết

5.2.CB1b

5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết những nhu cầu đó.

Tuần 19

Chủ đề 8: Phép nhân, phép chia

Bài 37: Phép nhân (Tiết 1)

1 tiết

5.1.CB1b,

1.1.CB1c

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

1.1.CB1c: Xác định được các chiến lược tìm kiếm đơn giản.

Bảng nhân 5 (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

Tuần

1

Chương trình và sách giáo khoa

Năng lực số phát triển

Nội dung điều chỉnh, bổ sung

(Nếu có)

Ghi chú

Chủ đề

Tên bài học

Tiết học/thời lượng

Bài 2:Ngày hôm qua đâu rồi

Đọc : Ngày hôm qua đâu rồi

2 tiết

2.3.CB1a;

5.2.CB1a;

5.3.CB1a

2.3.CB1a: Xác định được các dịch vụ số đơn giản để có thể tham gia vào xã hội.

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

5.3.CB1a: Xác định được các công cụ và công nghệ số đơn giản có thể được sử dụng để tạo ra kiến thức và đổi mới quy trình cũng như sản phẩm.

Tuần

2

Bài 3:

Nói và nghe : K/C: Niềm vui của Bi và Bống

1tiết

2.2.CB1b;

3.2.CB1b

2.2.CB1b: Nhận biết được phương pháp trích dẫn và ghi nguồn cơ bản.

3.2.CB1b: Chọn được các cách sửa đổi, tinh chỉnh, cải thiện và tích hợp các mục đơn giản có nội dung và thông tin mới để tạo ra những nội dung và thông tin mới và độc đáo.

Tuần

3

Luyện tập : TN chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm

1tiết

2.3.CB1a;

4.2.CB1a

2.3.CB1a: Xác định được các dịch vụ số đơn giản để có thể tham gia vào xã hội.

4.2.CB1a: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư trong môi trường số.

Tuần 4

Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ

2 tiết

5.1.CB1b;

5.2.CB1b

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết những nhu cầu đó.

Tuần 5

Đi học vui sao

Nói và nghe : K/C : Cậu bé ham học

1tiết

1.2.CB1a

1.2 CB1a: Phát hiện được độ tin cậy và độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số để thay thế nhận biết thiết bị công nghệ trong môi trường sống, học tập và gia đình.

Tuần

6

Luyện tập : TN chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm

1tiết

5.2.CB1a

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

Tuần 7

Bài 13: Đọc : Yêu lắm trường ơi!

2 tiết

2.1.CB1a;

4.1.CB1a

2.1.CB1a : Lựa chọn được các phương tiện giao tiếp đơn giản thích hợp cho một bối cảnh cụ thể..

- An toàn số – Biết hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số.

4.1.CB1a: Nhận biết được cách bảo vệ thiết bị và nội dung số một cách đơn giản.

Bài 14: Đọc : Em học vẽ

2 tiết

1.2.CB1a

1.2 CB1a: Phát hiện được độ tin cậy và độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số để thay thế nhận biết thiết bị công nghệ trong môi trường sống, học tập và gia đình.

Tuần 8

Nói và nghe : K/C: Họa mi, vẹt và quạ

1tiết

2.2.CB1b;

4.4.CB1a

2.2.CB1b: Nhận biết được phương pháp trích dẫn và ghi nguồn cơ bản.

4.4.CB1a: Nhận biết được tác động cơ bản của công nghệ số và việc sử dụng công nghệ số đối với môi trường

Tuần

10

Đọc mở rộng : Bài....

1tiết

2.4.CB1a;

4.4.CB1a

2.4.CB1a: Chọn được những công cụ và công nghệ số đơn giản cho các quá trình cộng tác.

4.4.CB1a: Nhận biết được tác động cơ bản của công nghệ số và việc sử dụng công nghệ số đối với môi trường

Tuần 11

Đọc : Nhím nâu kết bạn

2 tiết

1.3.CB1b;

2.3.CB1b;

4.3.CB1b

3.1.CB1b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số đơn giản

2.3.CB1b:Nhận biết được các công nghệ số đơn giản, phù hợp để nâng cao năng lực cho bản thân và tham gia vào xã hội với tư cách là một công dân.

4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức cơ bản và phổ biến để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.

Tuần 13

LT: Mở rộng vốn từ về đồ chơi; Dấu phẩy

1tiết

2.5.CB1a

2.5.CB1a: Phân biệt được các chuẩn mực hành vi đơn giản và biết cách sử dụng công nghệ số và tương tác trong môi trường số.