Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 sách Kết nối tri thức Tích hợp Khung Năng lực số trong các môn học lớp 2 năm 2025 - 2026

Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 sách Kết nối tri thức giúp thầy cô tham khảo, dễ dàng xây dựng kế hoạch thực hiện tích hợp khung Năng lực số trong các môn học, hoạt động giáo dục Khối 2 năm học 2025 - 2026.

Với nội dung tích hợp môn Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Giáo dục địa phương, sẽ giúp thầy cô dễ dàng xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp của mình. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Kế hoạch tích hợp Năng lực số lớp 2 sách Cánh diều. Mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây của Download.vn:

Kế hoạch tích hợp nội dung Năng lực số lớp 2 sách Kết nối tri thức

TRƯỜNG TH ...
TỔ CHUYÊN MÔN ....

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

......., ngày 05 tháng 11 năm 2025

KẾ HOẠCH
Tích hợp Khung Năng lực số trong các môn học và hoạt động giáo dục
Khối 2 - năm học 2025-2026

Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;

Căn cứ Công văn 2345/BGDĐT- GDTH ngày 07 tháng 06 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;

Căn cứ Công văn số 816/BGDĐT-GDTH ngày 09/3/2022 về việc tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học theo CTGDPT 2018 cấp tiểu học;

Căn cứ Quyết định số 3348/QĐ-UBND ngày 19/8/2025 của UBND thành phố Hải Phòng về ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Hải Phòng;

Căn cứ Quyết định số 131/QĐ-TTg ngày 25/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030;

Căn cứ thông tư 02/2025/TT-BGDĐT ngày 24/01/2025 quy định về Khung năng lực số cho người học; Công văn số 3456/BGDĐT-GDPT ngày 27/6/2025 của Bộ GDĐT hướng dẫn triển khai thực hiện khung năng lực số cho học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên;

Khối 2 - Trường TH... xây dựng Tích hợp nội dung Công dân số và Năng lực số trong các môn học, hoạt động giáo dục năm học 2025-2026 như sau:

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Mục đích

Tích hợp nội dung Công dân số và Năng lực số trong các môn học, hoạt động giáo dục cấp Tiểu học nhằm hình thành và từng bước mở rộng tri thức về Năng lực Công dân số cho học sinh cấp tiểu học;

Giúp học sinh hiểu thế nào là môi trường số, các thiết bị công nghệ và vai trò của công nghệ trong học tập, sinh hoạt hằng ngày.

Giáo dục học sinh biết ứng xử văn minh, an toàn, có trách nhiệm khi sử dụng Internet và các thiết bị công nghệ.

Bồi dưỡng tinh thần tôn trọng quyền riêng tư, bản quyền, trung thực trong sử dụng thông tin.

Giúp học sinh biết tìm kiếm, chọn lọc, sử dụng và chia sẻ thông tin số một cách phù hợp, phục vụ học tập và giao tiếp.

Rèn luyện khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và thiết bị số để học, chơi, sáng tạo, giải quyết vấn đề đơn giản.

Học sinh biết sử dụng công cụ số để học tập suốt đời, hợp tác trực tuyến, chia sẻ tri thức và tham gia các hoạt động cộng đồng an toàn.

2. Yêu cầu

.......

III. KẾ HOẠCH LỒNG GHÉP TÍCH HỢP NỘI DUNG CÔNG DÂN SỐ VÀ NĂNG LỰC SỐ TRONG CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:

1. Môn Toán

Tuần

Chủ đề/mạch nội dung

Chương trình và sách giáo khoa

Năng lực số phát triển

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

Ghi chú

Tên bài học

Tiết học/ thời lượng

 

Tuần 1

Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung

Bài 1: Ôn tập các số đến 100 (Tiết 3)

1 tiết

5.2.CB1a,

 

 

1.1.CB1a

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

1.1.CB1a: Xác định được thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

 

Tuần 2

Các thành phần của phép cộng, phép trừ (Tiết1)

1 tiết

1.2.CB1a

1.2 CB1a: Phát hiện được độ tin cậy và độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số để thay thế nhận biết thiết bị công nghệ trong môi trường sống, học tập và gia đình.

Tuần 4

Phép cộng (qua 10) trong phạm vi 20 (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

Tuần 6

Phép trừ (qua 10) trong phạm vi 20 (Tiết 1)

1 tiết

1.1.CB1b,

 

 

 

2.1.CB1a

1.1.CB1b:Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

2.1.CB1a : Lựa chọn được các phương tiện giao tiếp đơn giản thích hợp cho một bối cảnh cụ thể..

- An toàn số – Biết hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số.

Tuần 7

Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị ( Tiết 2)

1 tiết

1.1.CB1a,

 

 

 

 

 

2.4.CB1a

1.1.CB1a: Xác định được thông tin, tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

 

2.4.CB1a: Chọn được những công cụ và công nghệ số đơn giản cho các quá trình cộng tác.

Tuần 10

Chủ đề 3: Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

Bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số (Tiết 1)

1 tiết

5.2.CB1a

5.2.CB1a : Xác định được các nhu cầu cá nhân. Sử dụng công cụ số để trình bày.

 

Tuần 11

Bài 20: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b,

 

 

1.1.CB1c

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

1.1.CB1c: Xác định được các chiến lược tìm kiếm đơn giản.

Tuần 12

Bài 22: Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số (Tiết 1)

1 tiết

1.3.CB1b

1.3.CB1b: Nhận biết được nơi để sắp xếp dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường có cấu trúc.

Tuần 13

Phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số (Tiết 3)

1 tiết

3.2.CB1a

3.2.CB1a: Chọn được các cách sửa đổi, tinh chỉnh, cải thiện và tích hợp các mục đơn giản có nội dung và thông tin mới để tạo ra những nội dung và thông tin mới và độc đáo.

Tuần 16

Bài 30: Ngày - tháng (Tiết 1)

1 tiết

1.1.CB1b

 

 

 

 

2.1.CB1a

1.1.CB1b: Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.

2.1.CB1a : Lựa chọn được các phương tiện giao tiếp đơn giản thích hợp cho một bối cảnh cụ thể..

- An toàn số – Biết hành vi an toàn khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số.

Tuần 17

Chủ đề 7: Ôn tập học kì 1

Bài 33: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20, 100( Tiết 1)

1 tiết

5.2.CB1b

5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản và các giải pháp công nghệ có thể có để giải quyết những nhu cầu đó.

Tuần 19

Chủ đề 8: Phép nhân, phép chia

Bài 37: Phép nhân (Tiết 1)

1 tiết

5.1.CB1b,

 

 

1.1.CB1c

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

1.1.CB1c: Xác định được các chiến lược tìm kiếm đơn giản.

Bảng nhân 5 (Tiết 2)

1 tiết

5.1.CB1b

5.1.CB1b: Xác định được các giải pháp đơn giản để giải quyết chúng.

 

....

>> Tải file để tham khảo đầy đủ

Chia sẻ bởi: 👨 Lê Thị tuyết Mai
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo