Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 35: Thực hành Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật Giáo án tích hợp Năng lực số KHTN 6

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 35: Thực hành Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS KHTN 6 bám sát chương trình môn Khoa học tự nhiên 6, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Lưu ý: File tải về bao gồm cả định dạng Word, PDF.

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 35

BÀI 35: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ PHÂN BIỆT MỘT SỐ NHÓM THỰC VẬT

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Sau khi học xong bài này, HS:

- Quan sát, nhận biết và phân biệt được trên hình ảnh, mẫu vật: các bộ phận của cơ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá,....) cơ quan sainh sản ( túi bào tử, nón cái, nó đực, hoa), vị trí của hạt (hạt trần, hạt kín)

- Phân chia được các mẫu vật vào các nhóm thực vật theoc ác tiêu chí phân loại đã học

- Sử dụng được các dụng cụ, thiết bị, mẫy vật của bài thực hành

- Phát triển được các kĩ năng quan sát, năng lực thực hành,....

2. Kĩ năng:

a) Năng lực chung

Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác

b) Năng lực khoa học tự nhiên

● Năng lực nghiên cứu khoa học

● Năng lực phương pháp thực nghiệm.

● Năng lực quan sát, trao đổi thông tin.

● Năng lực cá nhân của HS.

c) Năng lực số

1.1.TC2a: HS sử dụng thiết bị số để tra cứu hình ảnh các nhóm thực vật (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín).

1.2.TC2a: HS đối chiếu đặc điểm mẫu vật thực tế với hình ảnh, tư liệu số.

2.2.TC2a: HS hệ thống hóa kết quả quan sát vào bảng phân loại số.

5.3.TC2b: HS trình bày bài thu hoạch bằng bảng/sơ đồ số.

3. Phẩm chất:

- Yêu nước: nhận biết được vẻ đẹp của tự nhiên, của đất nước thông qua bộ môn hóa học.

- Trách nhiệm: nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao đúng tiến độ.

- Trung thực: thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập.

- Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể.

- Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà.

II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU

1 - GV:

- Thiết bị, dụng cụ cho bài thực hành (phần 1 chuẩn bị)

- Mẫu vật thật, tranh, ảnh liên quan đến nội dung thực hành

- PHT để làm bài thu hoạch

2 - HS: vở ghi, sgk, đồ dùng học tập và chuẩn bị từ trước

...

>> Xem thêm trong file tải

Chia sẻ bởi: 👨 Lê Thị tuyết Mai
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo