Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 13: Một số nguyên liệu Giáo án tích hợp Năng lực số KHTN 6

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 13: Một số nguyên liệu được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Nội dung Giáo án tích hợp NLS KHTN 6 bám sát chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 6, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 13

BÀI 13: MỘT SỐ NGUYÊN LIỆU

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Sau khi học xong bài này, HS:

+ Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số nguyên liệu thường dùng trong sản xuất và trong công nghiệp (quặng, đá vôi, ...).

+ Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số tính chất của một số nguyên liệu.

+ Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút ra được kết luận về tính chất của một số nguyên liệu.

+ Nêu được cách sử dụng của một số nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Chủ động, tự tìm hiểu về tính chất và ứng dụng của một số nguyên liệu thông qua SGK và các nguồn học liệu khác

+ Giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV trong khi thảo luận về nguyên liệu, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và trình bày báo cáo

+ Giải quyết vấn để và sáng tạo: Giải quyết vấn đề kịp thời với các thành viên trong nhóm để thảo luận hiệu quả và hoàn thành các phương án tìm hiểu tính chất và ứng dụng của nguyên liệu.

- Năng lực khoa học tự nhiên:

+ Nhận thức khoa học tự nhiên: Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số nguyên liệu thường dùng trong sản xuất và trong công nghiệp (quặng, đá vôi, ...)

+ Tìm hiểu tự nhiên: Đề xuất được phương án tìm hiểu về một số tính chất của một số nguyên liệu; Thu thập dữ liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút ra được kết luận về tính chất của một số nguyên liệu

+ Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết cách sử dụng một số nguyên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững.

- Năng lực số:

+ Năng lực số 1.1TC1b) Học sinh thực hiện được quy trình tìm kiếm thông tin trong môi trường số (xác định từ khóa → tìm kiếm → chọn lọc thông tin phù hợp)

+ Năng lực số 1.2TC1a: Học sinh phân tích, so sánh và đánh giá được độ tin cậy, độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin số đã thu thập khi tìm hiểu về tính chất và ứng dụng của nguyên liệu (thông qua nhiệm vụ học tập được giao về nhà).

+ Năng lực số 2.1TC1a: Học sinh thực hiện được các tương tác rõ ràng, thường xuyên với công nghệ số thông qua việc truy cập Padlet, đăng bài và phản hồi bài của bạn.

+ Năng lực số 5.3TC1a: Học sinh lựa chọn và sử dụng công cụ số Padlet để tạo sản phẩm học tập số thể hiện sự vận dụng kiến thức đã học.

3. Phẩm chất

+ Chăm chị tích cực tham gia hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân

+ Cần thận, khách quan và trung thực trong thực hành

+ Có ý thức sử dụng nguyên liệu tiết kiệm, an toàn, hiệu quả và đảm bảo sự phát triển bền vững.

+ Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập khoa học tự nhiên.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên: tranh ảnh, sơ đồ, máy chiếu, slide,...

2. Đối với học sinh: vở ghi, sgk, đồ dùng học tập và chuẩn bị từ trước

...

>> Xem thêm trong file tải