Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 26: Khóa lưỡng phân Giáo án tích hợp Năng lực số KHTN 6

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 26: Khóa lưỡng phân được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Nội dung Giáo án tích hợp NLS KHTN 6 bám sát chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 6, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Khoa học tự nhiên 6 Bài 26

BÀI 26: KHÓA LƯỠNG PHÂN
(Thời gian thực hiện: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Cho học sinh hiểu và biết:

- Trình bày được khóa lưỡng phân là gì? Nguyên tắc để xây dựng khóa lưỡng phân

- Trình bày được các bước xây dựng khóa lưỡng phân

- Vận dụng được kiến thức để phân loại một số loài động vật

- Vận dụng được kiến thức để xây dựng khóa lưỡng phân cho một số loài động vật

2. Kĩ năng:

a) Năng lực chung

Tự chủ và tự học:

- Chủ động, tích cực tìm hiểu về nội dung bài học.

- Tự giác, có trách nhiệm trong việc hoàn thành các câu hỏi, bài tập về nhà.

Giao tiếp và hợp tác:

- Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về các nội dung liên quan đến bài học.

- Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và thảo luận nhóm.

Giải quyết vấn đề và sáng tạo: thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ học tập dưới dạng các trò chơi sáng tạo.

b) Năng lực khoa học tự nhiên

- Hiểu và thực hiện được các nội dung bài học theo kiến thức sách giáo khoa.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải được các câu hỏi, bài tập mà GV đưa ra.

c) Năng lực số

+ 1.1TC1a: Nhận biết, làm theo hướng dẫn trong môi trường số

+ 1.2TC1a – 1.2TC1b: Sử dụng, tương tác với học liệu và công cụ số

+ 1.3TC2a – 1.3TC2b – 1.3TC2c: Phân tích, tổng hợp, vận dụng thông tin

+ 1.4TC3a – 1.4TC3b: Trình bày, phản hồi, chia sẻ kết quả học tập

+ 1.5TC4a: Tuân thủ quy tắc, sử dụng công nghệ an toàn – hiệu quả

3. Phẩm chất:

- Yêu nước: nhận biết được vẻ đẹp của tự nhiên, của đất nước thông qua bộ môn Khoa học tự nhiên.

- Trách nhiệm: nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao đúng tiến độ.

- Trung thực: thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập.

- Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể.

- Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà.

II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU

1. Bộ trình chiếu Powerpoint: máy chiếu, bản mềm powerpoint.

2. Giấy khổ lớn hoặc bảng để học sinh hoạt động nhóm.

3. Phiếu học tập

...

>> Xem thêm trong file tải