Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 1: Phối hợp trong giai đoạn chạy giữa quãng Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 7

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 1: Phối hợp trong giai đoạn chạy giữa quãng được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 7 Chủ đề 3 Bài 1 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, thiết kế khoa học, lồng ghép hiệu quả các hoạt động ứng dụng công nghệ số như khai thác học liệu số, sử dụng video minh họa kỹ thuật vận động, thực hiện bài tập trực tuyến, đánh giá kết quả bằng công cụ số và rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm. Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 1 Phối hợp trong giai đoạn chạy giữa quãng giúp giáo viên tổ chức các tiết học sinh động, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 1: Phối hợp trong giai đoạn chạy giữa quãng

Ngày soạn: …/….../…...

Ngày dạy:.…/….../……

Chủ đề: Chạy cự ly trung bình

Bài 1: Phối hợp trong giai đoạn chạy giữa quãng

Thời lượng: …. tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Học sinh biết và thực hiện được kĩ thuật chạy giữa quãng trong chạy cự ly trung bình.

- Biết cách phối hợp nhịp thở với bước chạy và đánh tay hợp lý.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem lại các hình ảnh, tư liệu về kĩ thuật chạy giữa quãng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các bài tập và trò chơi vận động.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết chọn vị trí tập luyện an toàn, vệ sinh sân tập.

- Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng kĩ thuật chạy giữa quãng; biết phối hợp nhịp thở, tay, chân; rèn luyện sức bền.

- Năng lực số:

+ Khai thác dữ liệu và thông tin (1.1TC1c): Biết tìm kiếm và chọn lọc các video hướng dẫn kĩ thuật chạy cự ly trung bình trên các nền tảng số uy tín.

+ Trí tuệ nhân tạo (6.1TC2b): Nhận biết được ứng dụng của AI trong việc phân tích thông số chạy bộ (tốc độ, nhịp tim, sải chân) thông qua các thiết bị đeo hoặc ứng dụng di động.

3. Phẩm chất:

- Trung thực: Tự giác thực hiện đầy đủ các bài tập theo yêu cầu.

- Trách nhiệm: Có ý thức đảm bảo an toàn cho bản thân và bạn học trong quá trình tập luyện.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập thể dục của nhà trường, đảm bảo bằng phẳng, sạch sẽ.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, tranh ảnh kĩ thuật chạy giữa quãng, máy tính bảng/điện thoại có kết nối internet và phần mềm phân tích chuyển động (hoặc AI chatbot để giải đáp thắc mắc).

- Học sinh: Giày thể thao, trang phục thể thao đúng quy định.

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

......................

Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 1 trong file tải về