Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 1: Kĩ thuật phát cầu thuận tay được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.
Giáo án Giáo dục thể chất 7 Bài 1 Kĩ thuật phát cầu thuận tay được biên soạn theo Chương trình SGK mới, thuộc phần Thể thao tự chọn Chủ đề 1: Cầu lông, thiết kế khoa học, lồng ghép hiệu quả các hoạt động ứng dụng công nghệ số như khai thác học liệu số, sử dụng video minh họa kỹ thuật vận động, thực hiện bài tập trực tuyến, đánh giá kết quả bằng công cụ số. Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 1 Kĩ thuật phát cầu thuận tay giúp giáo viên tổ chức các tiết học sinh động, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 7.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 1: Kĩ thuật phát cầu thuận tay gồm có:
Ngày soạn: …/….../…...
Ngày dạy:.…/….../……
Chủ đề: CẦU LÔNG
Bài 1: KĨ THUẬT PHÁT CẦU THUẬN TAY
I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC
1. Về kiến thức:
- Học sinh nắm vững kĩ thuật phát cầu thuận tay: Cách cầm vợt, tư thế chuẩn bị và các giai đoạn thực hiện động tác.
- Biết cách phối hợp di chuyển và chọn điểm rơi phù hợp khi phát cầu.
2. Năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự nghiên cứu bài học qua SGK và các học liệu số.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hỗ trợ nhau trong tập luyện nhóm, thảo luận về kĩ thuật.
2.2. Năng lực đặc thù:
- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện khởi động và hồi tĩnh đúng cách.
- Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng, đẹp kĩ thuật phát cầu thuận tay.
- Năng lực hoạt động TDTT: Áp dụng được kĩ thuật vào thi đấu đơn giản.
*Năng lực số:
- Khai thác dữ liệu và thông tin (1.1TC1c): Học sinh biết cách truy cập, tìm kiếm và lọc các video clip chuẩn về kĩ thuật phát cầu trên các nền tảng số theo hướng dẫn.
- Trí tuệ nhân tạo (AI) (6.1TC2b): Học sinh làm quen với việc sử dụng ứng dụng tích hợp AI phân tích chuyển động (như Pose Estimation) để nhận diện lỗi sai trong tư thế phát cầu.
3. Phẩm chất:
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Địa điểm: Sân tập cầu lông (sân trường).
2. Phương tiện:
- Giáo viên: Còi, giáo án, tranh ảnh kĩ thuật, cột lưới, cầu lông, máy tính bảng/điện thoại thông minh có kết nối internet, mã QR học liệu.
- Học sinh: Giày thể thao, vợt cầu lông, SGK Giáo dục thể chất 7.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
|
Nội dung |
Phương pháp tổ chức giảng dạy |
|
|
|
HĐ của GV |
HĐ của HS |
|
HĐ 1: Mở đầu * Mục tiêu: Tiếp nhận nhiệm vụ học tập, làm nóng cơ thể, tạo tâm thế hứng khởi. * Sản phẩm: Học sinh hoàn thành các động tác khởi động, hiểu rõ mục tiêu bài học. * Nội dung, tổ chức thực hiện: |
||
|
1. Nhận lớp - Kiểm tra sĩ số, trang phục. - Kiểm tra sức khỏe HS. 2. Giới thiệu bài học: - Chủ đề Cầu lông: Kĩ thuật phát cầu thuận tay. 3. Khởi động a. Khởi động chung: Xoay các khớp (cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối). b. Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau; thực hiện mô phỏng tay không kĩ thuật cầm vợt. |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV tập trung lớp theo hàng ngang. - Phổ biến mục tiêu, yêu cầu tiết học. - GV yêu cầu HS quét mã QR để xem video khởi động mẫu tích hợp nhạc nền sôi động. - Yêu cầu lớp trưởng điều khiển khởi động. Bước 4: Kết luận, nhận định. - GV quan sát, nhắc nhở HS thực hiện đúng biên độ động tác. |
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP: - Chú ý lắng nghe ghi nhớ các nội dung. ĐỘI HÌNH KHỞI ĐỘNG: (Dàn hàng cách nhau 1 sải tay). Bước 3: Báo cáo, thảo luận. - Cán sự lớp báo cáo sĩ số. - HS thực hiện nghiêm túc bài khởi động. |
...........
Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 1 trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: