Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 7

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 7 Chủ đề 3 Bài 3 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, thiết kế khoa học, lồng ghép hiệu quả các hoạt động ứng dụng công nghệ số như khai thác học liệu số, sử dụng video minh họa kỹ thuật vận động, thực hiện bài tập trực tuyến, đánh giá kết quả bằng công cụ số và rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm. Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3 Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình giúp giáo viên tổ chức các tiết học sinh động, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình

Ngày soạn: …/….../…...

Ngày dạy:.…/….../……

Chủ đề: Chạy cự ly trung bình

Bài 3: Phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình

Thời lượng: ….. tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Thực hiện được kĩ thuật xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát.

- Biết phối hợp các giai đoạn trong chạy cự li trung bình: Xuất phát - Chạy lao - Chạy giữa quãng - Về đích.

- Biết cách điều hòa nhịp thở và phối hợp nhịp nhàng giữa đánh tay và bước chân.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem video clip mẫu, tìm kiếm thông tin về kĩ thuật chạy trên internet.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phối hợp với đồng đội trong các trò chơi vận động và luyện tập nhóm.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết chọn vị trí tập luyện an toàn, thực hiện vệ sinh sân tập và cá nhân.

-  Năng lực hoạt động TDTT: Thực hiện đúng kĩ thuật phối hợp các giai đoạn chạy cự li trung bình.

*Năng lực số:

- 1.1TC1c: Biết tìm kiếm, truy cập và khai thác dữ liệu hình ảnh, video về kĩ thuật chạy cự li trung bình từ các nguồn học liệu số chính thống.

- 6.1TC2b: Biết sử dụng các ứng dụng AI đơn giản hoặc công cụ phân tích chuyển động để nhận diện lỗi sai trong tư thế chạy.

3. Phẩm chất:

- Trung thực: Tự giác thực hiện các bài tập và tuân thủ luật chơi.

- Chăm chỉ: Tích cực luyện tập để nâng cao sức bền.

- Trách nhiệm: Đảm bảo an toàn cho bản thân và bạn học trong quá trình chạy.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập thể dục của trường sạch sẽ, bằng phẳng.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giờ, các mốc nấm (marker), Máy tính bảng/Điện thoại thông minh có cài ứng dụng phân tích tư thế chạy (AI Motion Analysis), loa cầm tay.

- Học sinh: Trang phục thể thao, giày vải, Sách giáo khoa điện tử hoặc điện thoại cá nhân (nếu được phép) để tra cứu thông tin.

......................

Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 3 trong file tải về