Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 2: Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 7

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 2: Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word và PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 7 Chủ đề 1 Bài 2 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, thiết kế khoa học, lồng ghép hiệu quả các hoạt động ứng dụng công nghệ số như khai thác học liệu số, sử dụng video minh họa kỹ thuật vận động, thực hiện bài tập trực tuyến, đánh giá kết quả bằng công cụ số và rèn luyện kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm. Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 2 Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng giúp giáo viên tổ chức các tiết học sinh động, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 7.

Giáo án tích hợp Năng lực số Giáo dục thể chất 7 Bài 2: Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng

Ngày soạn: …/….../…...

Ngày dạy:.…/….../……

Chủ đề: Chạy cự ly ngắn (60m)

Bài 2: Phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

• Biết và thực hiện được kỹ thuật phối hợp trong giai đoạn chạy lao sau xuất phát và chạy giữa quãng.
• Biết cách thực hiện các bài tập bổ trợ phát triển tốc độ.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung.

• Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem lại các video kỹ thuật, tự giác tập luyện.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, phối hợp trong nhóm để thực hiện các trò chơi và bài tập.

2.2. Năng lực đặc thù:

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết chọn vị trí tập luyện an toàn, vệ sinh sân tập.

- Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng kỹ thuật chạy lao và chuyển sang chạy giữa quãng nhịp nhàng.

- Năng lực hoạt động TDTT: Biết vận dụng kỹ thuật vào thi đấu và rèn luyện hàng ngày.

- Năng lực số:

• 1.1TC1c: HS có khả năng truy cập và tìm kiếm các video clip về kỹ thuật chạy 60m trên các nền tảng số (Youtube, Google) để phân tích động tác.
• 6.1TC2b: HS nhận biết được tiềm năng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong việc phân tích góc độ cơ thể, độ dài bước chạy để cải thiện thành tích cá nhân.

3. Phẩm chất:

• Trung thực: Tự giác thực hiện đầy đủ các bài tập và quy định của giờ học.
• Trách nhiệm: Có ý thức bảo quản thiết bị dạy học và giúp đỡ bạn bè.
• Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động tập luyện.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập thể dục của trường.

2. Phương tiện:

- Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giờ, loa cầm tay, Máy tính bảng/Smartphone có cài đặt ứng dụng AI phân tích chuyển động (như FormHero hoặc Coach's Eye).

- Học sinh: Trang phục thể thao, giày vải, Phiếu học tập kỹ thuật số (mã QR).

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

......................

Xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 7 Bài 2 trong file tải về