Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Giáo dục công dân 9 Bài 1: Sống có lí tưởng trình bày dưới dạng File Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.
Giáo án Giáo dục công dân 9 Bài 1: Sống có lí tưởng được biên soạn khoa học, lồng ghép linh hoạt các hoạt động ứng dụng công nghệ số và AI vào quá trình dạy học, giúp học sinh hình thành kỹ năng khai thác thông tin, sử dụng công nghệ một cách an toàn, hiệu quả. Đồng thời đây cũng là tài liệu cực kì hữu ích giúp thầy cô giáo tiết kiệm thời gian soạn giáo án cho riêng mình thật chỉn chu. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: kế hoạch giáo dục GDCD 9, bài giảng điện tử Giáo dục công dân 9.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Giáo dục công dân 9 Bài 1 gồm có:
Ngày soạn:..../...../....
Ngày dạy:..../...../....
BÀI 1. SỐNG CÓ LÝ TƯỞNG
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Nêu được khái niệm sống có lí tưởng.
- Giải thích được ý nghĩa của việc sống có lí tưởng.
- Nhận biết được lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam.
2. Năng lực
- Tự chủ và tự học để có những kiến thức cơ bản giúp mỗi cá nhân biết sống có lý tưởng.
- Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện các lý tưởng cao đẹp của bản thân.
- Năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân: Xác định được lí tưởng sống của bản thân và nỗ lực học tập, rèn luyện theo lí tưởng.
- Năng lực số:
+ 1.1.TC2b (Khai thác dữ liệu và thông tin): Sử dụng công cụ tìm kiếm để tra cứu thông tin về các tấm gương sống có lý tưởng, phân tích bối cảnh xã hội để xác định lý tưởng phù hợp.
+ 1.2.TC2a (Khai thác thông tin): Học sinh biết phân tích các xu hướng xã hội từ môi trường số (chuyển đổi số, hội nhập quốc tế) để xác định các cơ hội và thách thức đối với lý tưởng sống của thanh niên.
+ 3.1.TC2a (Sáng tạo nội dung số): Sử dụng các phần mềm/ứng dụng đơn giản (Canva, PowerPoint,...) để thiết kế thông điệp hoặc bài thuyết trình về lý tưởng sống.
3. Phẩm chất
Yêu nước: Tích cực học tập, lao động, rèn luyện sức khoẻ, tham gia các hoạt động tập thể, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, dân tộc.
4. Tích hợp quyền con người:
Xác định được lí tưởng sống của bản thân và nỗ lực học tập, rèn luyện theo lí tưởng.
5. Tích hợp lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh:
- Giới thiệu một số bài hát hát ca ngợi truyền thống vẻ vang của Quân đội và Công an Nhân dân Việt Nam.
- Trách nhiệm của HS tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
6. Tích hợp AI
- Nội dung tích hợp: (D1. Nhận diện và hình thành giải pháp): Xác định được một vấn đề thực tế trong cộng đồng có thể giải quyết bằng công nghệ/AI, từ đó lập kế hoạch sơ bộ để đóng góp cho xã hội (biểu hiện của lí tưởng cống hiến).
- Cách thức thực hiện: Khuyến khích HS thảo luận nhóm, đưa ra một “ý tưởng dự án AI” phục vụ lợi ích cộng đồng (ví dụ: AI nhận diện rác thải bảo vệ môi trường).
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
- SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Công dân 9;
- Tranh/ảnh, clip, câu chuyện, trò chơi, ví dụ thực tế,... liên quan tới bài học;
- Trích một số điều luật liên quan nội dung bài học;
- Máy tính, ti vi, bài giảng PowerPoint,....
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động: Mở đầu
a) Mục tiêu. Tạo hứng thú học tập cho HS và giúp HS có hiểu biết ban đầu về việc sống có lí tưởng.
b) Nội dung. GV cho HS xem clip bài hát “Tự nguyện” của nhạc sĩ Trương Quốc Khánh và trả lời câu hỏi: Em hãy chỉ ra những ca từ thể hiện ước muốn của nhân vật trong lời bài hát và cho biết ý nghĩa của những ước muốn đó.
c) Sản phẩm. Học sinh bước đầu biết và chỉ ra được những biểu hiện về lý tưởng sống cao đẹp của mỗi người:
- Những ca từ thể hiện ước muốn của nhân vật trong lời bài hát: “bồ câu trắng”; “đóa hướng dương”; “vầng mây ấm”; “chết cho quê hương”.
- Ý nghĩa của những ước muốn đó: nhắn nhủ mọi người hãy sống, cống hiến hết mình cho quê hương, đất nước.
d) Tổ chức thực hiện
Giao nhiệm vụ học tập:
GV cho HS xem clip bài hát “Tự nguyện” của nhạc sĩ Trương Quốc Khánh và trả lời câu hỏi: Em hãy chỉ ra những ca từ thể hiện ước muốn của nhân vật trong lời bài hát
..................
Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ nội dung giáo án tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 1
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: