Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Lịch sử 12 sách Kết nối tri thức với cuộc sống Ôn tập giữa kì 1 Lịch sử 12 (Cấu trúc mới)

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Lịch sử 12 Kết nối tri thức được biên soạn bám sát theo mẫu đề kiểm tra của Bộ GD&ĐT giúp học sinh nhìn lại toàn bộ nội dung đã học trong nửa kì 1, sắp xếp lại các phần quan trọng để tránh bỏ sót.

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Lịch sử 12 Kết nối tri thức bao gồm 11 trang giới hạn kiến thức cần nắm, tổng hợp các dạng bài tập trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng, trắc nghiệm đúng sai tự luyện chưa có đáp án kèm theo đề minh họa. Qua đề cương ôn tập giữa kì 1 Lịch sử 12 Kết nối tri thức giúp giáo viên dễ kiểm tra việc ôn tập của học sinh, phụ huynh có thể dựa vào đó để hỗ trợ con học tập đúng hướng. Ngoài ra các bạn xem thêm đề cương ôn tập giữa kì 1 Vật lí 12 Kết nối tri thức.

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Lịch sử 12 Kết nối tri thức năm 2025

I. MỤC TIÊU

1.1. Kiến thức: Học sinh ôn tập các kiến thức về

– Liên hợp quốc: bối cảnh lịch sử và quá trình hình thành, mục tiêu, nguyên tắc hoạt động cơ

bản và các vai trò của Liên hợp quốc.

– Trật tự thế giới hai cực I-an-ta: Quá trình hình thành và tồn tại, nguyên nhân sụp đổ và tác động của sự sụp đổ trật tự hai cực với tình hình thế giới.

– Các xu thế phát triển chính của thế giới sau Chiến tranh lạnh.

– Xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh.

– ASEAN: quá trình hình thành, mục đích thành lập của ASEAN, quá trình phát triển từ ASEAN 5 đến ASEAN 10, các giai đoạn phát triển chính của ASEAN (từ năm 1967 đến nay).

– Cộng đồng ASEAN : ý tưởng, mục tiêu và kế hoạch xây dựng Cộng đồng ASEAN; nội dung ba trụ cột của Cộng đồng ASEAN; những thách thức và triển vọng của Cộng đồng ASEAN.

1.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng

- Kĩ năng vận dụng kiến thức cơ bản để trả lời câu hỏi trắc nghiệm ở các mức độ khác nhau.

- Kĩ năng so sánh, phân tích, liên hệ các sự kiện lịch sử thế giới với lịch sử Việt Nam.

- Kĩ năng tích hợp kiến thức liên môn.

II. NỘI DUNG

2.1. Bảng năng lực và cấp độ tư duy

2.1. Câu hỏi và bài tập minh họa

Phần I: Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn

* Mức độ nhận biết:

Câu 1. Hội nghị Ianta (2-1945) được triệu tập trong bối cảnh lịch sử nào?

A. Chiến tranh thế giới thứ hai đã kết thúc.
B. Chiến tranh thế giới thứ hai mới bùng nổ.
C. Chiến tranh thế giới thứ hai đang diễn ra quyết liệt.
D. Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc.

Câu 2. Cơ quan nào của Liên hợp quốc giữ vai trò trọng yếu trong việc duy trì hoà bình và an ninh quốc tế?

A. Đại hội đồng.
B. Ban thư ký.
C. Hội đồng bảo an.
D. Tòa án quốc tế.

Câu 3. Theo thỏa thuận của ba cường quốc tại Hội nghị Ianta (2-1945) thì phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô là

A. Miền Đông Đức, Đông Béclin và các nước Đông Âu.
B. Miền Tây Đức, Tây Béclin và các nước Tây Âu.
C. Miền Đông Đức, Đông Béclin và các nước Trung Âu.
D. Miền Tây Đức, Tây Béclin và các nước Đông Âu.

Câu 4 . “Duy trì hoà bình và an ninh quốc tế” là mục tiêu quan trọng của tổ chức nào sau đây?

A. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).
B. Liên minh châu Âu (EU).
C. Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO).
D. Liên hợp quốc (UN).

Câu 5. Tham dự Hội nghị Ianta (2-1945) có nguyên thủ của những quốc gia nào dưới đây?

A. Anh, Pháp, Mĩ.
B. Anh, Pháp, Đức.
C. Liên Xô, Mĩ, Anh.
D. Mĩ, Liên Xô, Trung Quốc.

Câu 6. Theo quyết định của Hội nghị Ianta (2-1945), quân đội nước nào sẽ vào chiếm đóng Nhật Bản và Nam Triều Tiên?

A. Mĩ.
B. Anh.
C. Pháp.
D. Liên Xô.

Câu 7: Tháng 12 - 1989, Mĩ và Liên Xô đã tuyên bố chấm dứt

A. Chiến tranh lạnh.
B. Trật tự 2 cực I-an-ta.
C. Đối đầu quân sự.
D. Chiến tranh xâm lược.

Câu 8: Một trong những xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh là

A. Xu thế hòa hoãn.
B. Xu thế đa cực.
D. Xu thế đối đầu.
C. Xu thế đơn cực.

Câu 9. Đa cực là khái niệm dùng chỉ xu thế trật tự thế giới đầu

A. thế kỉ XX
B. thế kỉ XXI
C. thế kỉ XIX
D. năm 2000

Câu 10: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) được thành lập năm 1967 trong bối cảnh

A. Liên Xô và Mĩ đã tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh.
B. xu hướng khu vực hóa trên thế giới bắt đầu xuất hiện.
C. cục diện thế giới diễn ra theo xu hướng đa cực, đa trung tâm.
D. các quốc gia trên thế giới đều tập trung vào phát triển kinh tế.

Câu 11. Năm 1967, 5 quốc gia nào đã tuyên bố thành lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á?

A. Indonesia, Malaysia, Philippines, Singapore, Thái Lan.
B. Indonesia, Malaysia, Brunei, Singapore, Thái Lan.
C. Indonesia, Malaysia, Brunei, Singapore, Myanmar.
D. Indonesia, Malaysia, Brunei, Myanmar, Philippines.

..............

Phần II: Câu hỏi Đúng/sai

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu dưới đây, chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a,b,c,d

[Năm 1960], “Đại hội đồng Liên hợp quốc đã thông qua bản Tuyên ngôn về thủ tiêu hoàn toàn chủ nghĩa thực dân, trao trả độc lập cho các quốc gia và dân tộc thuộc địa. Đó là một sự kiện chính trị quan trọng. Như thế, tuyên ngôn đã khẳng định các nước thực dân đã vi phạm nguyên tắc quan trọng nhất của luật pháp quốc tế; khẳng định rõ ràng cơ sở pháp li quốc tế của cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc bị áp bức”.

(Nguyễn Quốc Hùng, Nguyễn Hồng Quân, Liên hợp quốc và Lực lượng gìn giữ hoà bình

Liên hợp quốc, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2008, tr.46)

a. Liên hợp quốc đã chính thức xoá bỏ hình thức phân biệt chủng tộc thông qua bản Tuyên ngôn về thủ tiêu hoàn toàn chủ nghĩa thực dân (năm 1960).

b. Tuyên ngôn về thủ tiêu hoàn toàn chủ nghĩa thực dân (năm 1960) của Liên hợp quốc đã tạo ra cơ sở pháp lí cho các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân các nước Á, Phi, Mỹ La-tinh.

c. Tuyên ngôn về thủ tiêu hoàn toàn chủ nghĩa thực dân (năm 1960) đã thông qua các nguyên tắc hoạt động cơ bản của tổ chức Liên hợp quốc.

d. Đoạn tư liệu đã thể hiện vai trò quan trọng nhất của tổ chức Liên hợp quốc là duy trì, hoà bình, an ninh thế giới.

Câu 2. Đọc đoạn tư liệu dưới đây, chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý A, B, C, D.

"Theo Hiến chương, Liên hợp quốc được thành lập nhằm bắn mục tiêu: 1. Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế; 2. Thúc đẩy quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng quyền bình đẳng, quyền tự quyết dân tộc và củng cố hoà bình thế giới; 3. Thúc đẩy hợp tác quốc tế để giải quyết các vấn đề kinh tế, xã hội, văn hóa, nhân đạo, đảm bảo quyền con người và quyền tự do cơ bản cho mọi người không phân biệt chủng tộc, giới tính, tôn giáo, ngôn ngữ; 4. Liên hợp quốc đóng vai trò là trung tâm điều hoà các nỗ lực quốc tế vì những mục tiêu trên".

(Theo Điều 1. Hiến chương Liên hợp quốc năm 1945)

a. Hiến chương là văn kiện chính trị quan trọng của tổ chức Liên hợp quốc.

b. Hiến chương đã xác định Liên hợp quốc là tổ chức quốc tế lớn nhất hành tỉnh.

c. Cơ sở các mối quan hệ quốc tế ở Hiến chương là bình đãng, tự quyết, hòa bình.

d. Liên Xô, Mỹ, Anh, Pháp, Trung Quốc là những nước đã chi phối Hiến chương.

Câu 3. Đọc đoạn tư liệu sau đây, trong mỗi ý A, B, C, D, học sinh chọn đúng hoặc sai.

"Bài học của thời kì Chiến tranh lạnh đã chứng tỏ phương thức quan hệ quốc tế lấy đối đầu chính trị – quân sự là chủ yếu không còn phù hợp, phải chịu nhiều tổn thất hoặc thất bại như hai nước Xô – Mỹ và một bị thương, một bị mất. Trong khi đó, phương thức lấy hợp tác và cạnh tranh về kinh tế - chính trị là chỉnh lại thu được nhiều tiến bộ, kết quả như các nước Đức, Nhật và NICs. Sự hưng thịnh hay suy vong của một quốc gia quyết định bởi sức mạnh tổng hợp của quốc gia đó, mà chủ yếu là thực lực kinh tế và khoa học – kĩ thuật".

(Vũ Dương Ninh (Chủ biên), Một số chuyên đề lịch sử thế giới, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2001, tr.401)

a. Hợp tác về kinh tế - chính trị làm suy yếu tiềm lực phát triển của từng nước.

b. Tình trạng đối đầu về chính trị - quân sự của Mỹ và Liên Xô trong Chiến tranh lạnh khiến cho hai nước chịu nhiều tổn thất.

c. Thực lực kinh tế và khoa học – kĩ thuật có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của một quốc gia.

Đoạn tư liệu thể hiện xu thế phát triển chính của thế giới sau Chiến tranh lạnh

............

Xem đầy đủ nội dung đề cương ôn tập giữa kì 1 trong file tải về