Bảng tích hợp năng lực số môn Tin học 6 năm 2025 - 2026 Khung năng lực số Tin học 6 sách KNTT, CD

Tuần

Chủ đề/Bài học

Năng lực số

Liệt kê các YCCĐ để giải thích cho việc phát triển năng lực số

1

Bài 1: Thông tin và dữ liệu

1.1.TC1a

1.3.TC1b

1.1.TC1a. HS bước đầu tiên trong quá trình xử lý thông tin – thể hiện việc thu nhận thông tin từ môi trường thông qua các giác quan hoặc cảm biến.

1.3.TC1b. HS đưa được ví dụ về việc thông tin giúp con người ra quyết định đúng (dự báo thời tiết để mang áo mưa, tra cứu điểm thi để chọn trường,…). Giải thích được tại sao thông tin chính xác và kịp thời lại quan trọng. Nhận biết được thông tin sai lệch có thể dẫn đến hậu quả xấu (tin giả, tin đồn,…).

2,3

Bài 2: Xử lí thông tin

1.1.TC1a

1.1.TC1a trong bài “Lưu trữ và trao đổi thông tin” là HS bước thu nhận thông tin ban đầu trước khi lưu trữ hoặc truyền đi.

4,5

Bài 3: Thông tin trong máy tính

1.3.TC1a

5.2.TC1b

1.3. TC1a. Giúp HS hiểu máy tính là công cụ thu nhận thông tin và học cách sử dụng thiết bị nhập liệu đúng.

5.2. TC1b. Giúp HS hiểu máy tính biến đổi thông tin thành dạng số để lưu trữ, xử lý và trao đổi – từ đó biết sử dụng máy tính hiệu quả hơn.

6,7

Bài 4: mạng máy tính và Internet

2.1.TC1b

2.2.TC1a

2.4.TC1a

2.1 TC1b: Giúp HS hiểu cách gửi, lưu và truyền dữ liệu đúng.

2.2 TC1a: HS thấy rõ mạng giúp tải bài, nhận thông báo, trao đổi dễ dàng.

2.4 TC1a: HS hiểu mạng hỗ trợ học tập, chia sẻ tài liệu, kết nối mọi người.

8

Bài 5: Internet

2.1.TC1b

2.1.TC1a

2.1 TC1b. HS biết cách chia sẻ thông tin đúng định dạng.

2.2 TC1a: HS hiểu mạng giúp nhận bài, tải tài liệu, in qua mạng.

Bài học

Mã NL

thành phần

Mô tả nguyên văn

Chủ đề A – Máy tính và cộng đồng

Bài 1.

Thông tin

Thu nhận và xử lý thông tin

1.1

Xác định được nhu cầu thông tin; tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số; truy cập chung và khai thác được kết quả tìm kiếm. Tạo và cập nhật được chiến lược tìm kiếm.

1.3

Tổ chức, lưu trữ và truy xuất được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số. Tổ chức và sắp xếp được chúng trong một môi trường có cấu trúc.

Bài 2.

Lưu trữ và trao đổi thông tin

1.3

Tổ chức, lưu trữ và truy xuất được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số. Tổ chức và sắp xếp được chúng trong một môi trường có cấu trúc.

Bài 3.

Máy tính trong hoạt động thông tin

2.1

Tương tác thông qua các công nghệ số khác nhau và nhận biết được phương tiện giao tiếp số nào phù hợp cho một bối cảnh cụ thể.

Bài 4.

Biểu diễn văn bản, hình ảnh, âm thanh trong máy tính

1.1

Xác định được nhu cầu thông tin; tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số; truy cập chung và khai thác được kết quả tìm kiếm. Tạo và cập nhật được chiến lược tìm kiếm.

Bài 5.

Dữ liệu trong máy tính

1.3

Tổ chức, lưu trữ và truy xuất được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số. Tổ chức và sắp xếp được chúng trong một môi trường có cấu trúc.

Chủ đề B – Mạng máy tính và Internet

Bài 1.

Khái niệm và lợi ích của mạng máy tính

2.1

Tương tác thông qua các công nghệ số khác nhau và nhận biết được phương tiện giao tiếp số nào phù hợp cho một bối cảnh cụ thể.

Bài 2.

Các thành phần của mạng máy tính

4.1

Bảo vệ được các thiết bị và nội dung số cũng như hiểu rõ các rủi ro và mối đe dọa trong môi trường kỹ thuật số. Biết được các biện pháp an toàn và bảo mật cũng như có sự quan tâm đúng mức đến độ tin cậy và quyền riêng tư.