Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 3 Bài 4: Ham học hỏi được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 3 Bài 4 bám sát chương trình môn Đạo đức 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Đạo đức 3 Bài 4: Ham học hỏi gồm có:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC 3
CHỦ ĐỀ 3: HAM HỌC HỎI
BÀI 4: HAM HỌC HỎI
SỐ TIẾT: 3 TIẾT
TUẦN 11: HAM HỌC HỎI (TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ
- Nêu được một số biểu hiện của ham học hỏi.
- Nêu được lợi ích của ham học hỏi đối với lứa tuổi của mình.
- Thực hiện được việc làm thể hiện sự ham học hỏi.
- Biết bày tỏ ý kiến, nhận xét hành vi và đưa ra lời khuyên phù hợp trong tình huống học tập.
2. NĂNG LỰC CHUNG
- Tự chủ và tự học: Biết tự giác tham gia hoạt động, lắng nghe hướng dẫn, tự điều chỉnh lời nói, việc làm cho phù hợp.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận nhóm, chia sẻ ý kiến, lắng nghe và phản hồi lịch sự với bạn.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết nhận xét tình huống, lựa chọn cách ứng xử đúng, phù hợp với bản thân và môi trường xung quanh.
3. PHẨM CHẤT
- Chăm chỉ: Tích cực học tập, đọc sách, đặt câu hỏi và tìm hiểu những điều mới.
- Trách nhiệm: Trung thực khi trình bày điều mình biết/chưa biết, không sao chép máy móc.
- Nhân ái: Biết chia sẻ điều hay đã học được, hỗ trợ bạn cùng tiến bộ.
4. TÍCH HỢP
- Tích hợp NLS 1.1.CB1a, 3.1.CB1a: HS biết đặt câu hỏi học tập rõ ràng, tìm thông tin dưới sự hướng dẫn của GV và trình bày lại bằng lời của mình.
- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.A1.1: Biết sử dụng AI như công cụ hỗ trợ tìm kiếm tri thức chủ động, không sao chép máy móc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- SGK, SGV, Vở bài tập Đạo đức; tranh ảnh trong bài học.
- Phiếu học tập, thẻ bày tỏ ý kiến, bảng phụ/bút dạ.
- Máy tính, máy chiếu; tranh/video/tư liệu số phù hợp lứa tuổi nếu có.
2. Học sinh
- SGK, Vở bài tập Đạo đức; bút chì, bút màu.
- Tâm thế sẵn sàng chia sẻ, thảo luận, đóng vai, thực hành và vận dụng sau bài học.
...
>> Xem thêm trong file tải
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: