Ghi bảng Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo (Cả năm) Ghi bảng Văn 6 (Full)

Ghi bảng Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo - Cả năm mang tới đầy đủ các bài trong cả năm, giúp thầy cô ghi lại những kiến thức cơ bản, trọng tâm để học sinh nắm được những kiến thức chính mà giáo viên truyền đạt trên lớp.

Ghi bảng Văn 6 Chân trời sáng tạo bao gồm kiến thức trọng tâm của bài học (tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật…), các ghi chú quan trọng về ngữ pháp, từ vựng, biện pháp tu từ, các bài học rút ra sau khi đọc văn bản. File ghi bảng Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo hỗ trợ các em rất nhiều trong việc học. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Phiếu học tập môn Ngữ văn 6 CTST.

Ghi bảng Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo (Cả năm)

BÀI MỞ ĐẦU: HÒA NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚI

I. NÓI VÀ NGHE: CHIA SẺ CẢM NGHĨ VỀ MÔI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

1. Viết cảm nghĩ của em về môi trường học tập mới

a. Cảm xúc

- Vui vẻ, phấn khởi

- Hồi hộp, lo lắng

- Tràn đầy nhiệt huyết

b. Thuận lợi

- Chương trình học hợp lý

- Phong trào hoạt động phong phú

- Cơ sở vật chất khang trang

- Thầy cô tận tình, chu đáo, bạn bè hòa đồng

c. Thách thức

- Chưa thích nghi với phương pháp học tập mới

- Chưa làm quen nhiều với bạn bè, thầy cô

2. Chia sẻ ý kiến với các bạn

II. ĐỌC: KHÁM PHÁ MỘT CHẶNG HÀNH TRÌNH

1. Nội dung, vai trò của SGK 6: 10 chủ điểm của bài học (sgk/10)

2. Phương pháp học tập môn Ngữ văn:

- Sử dụng Sổ tay văn học

- Sưu tầm video clip, tranh ảnh, bài hát về bài học

- Tạo nhóm thảo luận môn học

- Làm thẻ thông tin

- Thực hiện các sản phẩm sáng tạo

- Câu lạc bộ đọc sách

III. VIẾT: LẬP KẾ HOẠCH CÂU LẠC BỘ ĐỌC SÁCH

1.Khái niệm: Câu lạc bộ đọc sách, ý nghĩa

Là nhóm người đọc trao dổi sách theo chủ đề và các loại sách dã được thống nhất nhằm mang đến những trải nghiệm thú vị

2. Lập kế hoạch câu lạc bộ đọc sách

- Bước 1: Thành lập nhóm

- Bước 2: Đọc sách theo phân công

- Bước 3: Sinh hoạt câu lạc bộ

3. Trách nhiệm học tập của bản thân

- Chủ động

- Ý thức

- Kỷ luật

- Tinh thần trách nhiệm

IV. LUYỆN TẬP

Em hãy chọn đọc 1 quyển sách mà em yêu thích nhất và viết kế hoạch đọc sách.

BÀI 1: LẮNG NGHE LỊCH SỬ NƯỚC MÌNH
Tiết…:
Văn bản 1: THÁNH GIÓNG

* TRI THỨC NGỮ VĂN: SGK/17,18

Khái niệm: Truyện truyền thuyết

Đặc điểm: Nhân vật, cốt truyện, yếu tố kì ảo

I. Trải nghiệm cùng văn bản

1. Tóm tắt: (hs tự hoàn thành)

2. Bố cục: 4 phần

II. Suy ngẫm và phản hồi

1. Tìm hiểu về cốt truyện:

Sự việc chính:

+ Sự ra đời kì lạ của Gióng

+ Gióng nhận lời đi đánh giặc Ân

+ Gióng ra trận và chiến thắng giặc Ân

+ Thánh Gióng bay về trời

+ Thánh Gióng được nhân dân ghi nhớ công ơn.

Yếu tố kì ảo:

+ Lúc chào đời

+ Trở thành tráng sĩ

+ Ra trận và thắng giặc

+ Bay về trời

=> Ca ngợi công trạng của người anh hùng đánh giặc cứu nước, giải thích dấu tích xưa còn lưu lại.

2. Tìm hiểu về nhân vật và tình cảm của nhân dân đối với nhân vật Thánh Gióng

- Nhân vật:

+ Lời nói: Yêu cầu trang bị vũ khí đánh giặc, nhận nhiệm vụ đánh giặc

+ Hành động: Vươn vai thành tráng sĩ, phi ngựa sắt, tiêu diệt giặc, nhổ tre đánh tan giặc, cưỡi ngựa lên đỉnh núi, cởi bỏ áo giáp, bay về trời.

=> Người anh hùng tài giỏi, yêu nước.

- Tình cảm của nhân dân đối với nhân vật Thánh Gióng

Cách xưng hô:

+ Cậu bé, đứa bé, chú bé... => Thái độ gần gũi, thân mật

+ Tráng sĩ, Phù Đổng Thiên Vương => Thái độ kính phục, tôn thờ

III. Tổng kết

- Khéo léo kết hợp sự thực lịch sử với những yếu tố kì ảo.

- Truyện kể về công lao đánh đuổi giặc ngoại xâm của người anh hùng Thánh Gióng, qua đó thể hiện tinh thần đoàn kết của dân tộc ta cùng sức mạnh thần kì của lòng yêu nước.

Tiết…: Văn bản 2
SỰ TÍCH HỒ GƯƠM

I. Trải nghiệm cùng văn bản

Ngôi kể: Ngôi thứ ba (Người kể giấu mình, gọi tên nhân vật).

PTBĐ: Tự sự.

Bố cục: 2 phần

II. Suy ngẫm và phản hồi

1. Tìm hiểu về cốt truyện:

Sự việc chính:

+ Giặc Minh đô hộ, nghĩa quân Lam Sơn nổi dậy nhưng thất bại nên Long Quân cho mượn gươm thần

+ Lê Thận nhặt lưỡi gươm dưới nước, Lê Lợi nhặt chuôi gươm trên rừng, tra vào vừa như in

+ Từ đó, nghĩa quân quét sạch giặc ngoại xâm, Lê Lợi lên làm vua

+ Long Quân sai Rùa Vàng đòi gươm

+ Lê Lợi trả gươm ở hồ Tả Vọng nên từ đó hồ có tên Hồ Gươm hay Hoàn Kiếm

Yếu tố kì ảo:

+ Long Quân cho mượn gươm

+ Gươm thần giúp đánh tan giặc

+ Rùa Vàng đòi gươm

=> Tăng tính hấp dẫn, thể hiện phép thuật của thần linh, đề cao cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, khát vọng hoà bình của nhân dân

=> Giải thích tên gọi Hồ Gươm (hồ Hoàn Kiếm)

2 Tìm hiểu về nhân vật và tình cảm của nhân dân đối với nhân vật Lê Lợi

Nhân vật:

+ Lời nói: Đức Long Quân cho chúng ta mượn thanh gươm thần…

+ Hành động: Lãnh đạo nghĩa quân đánh đuổi giặc Minh, trả lại gươm thần.

=> Người anh hùng yêu nước chống giặc ngoại xâm

=> Thái độ kính phục, tôn thờ

III. Tổng kết

- Xây dựng nhiều chi tiết kì ảo, hấp dẫn

- Truyện giải thích nguồn gốc tên gọi Hồ Hoàn Kiếm.

- Ca ngợi tính chất chính nghĩa, tính chất nhân dân, chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh xâm lược do Lê Lợi lãnh đạo ở đầu thế kỉ XV.

....

>> Tải file để tham khảo!