Mẫu Kế hoạch bài dạy minh họa tích hợp Năng lực số môn Công nghệ 9 Cánh diều Giáo án tích hợp Năng lực số lớp 9

Mẫu Kế hoạch bài dạy minh họa tích hợp Năng lực số môn Công nghệ 9 Cánh diều mang đến tiết dạy minh họa Bài 3: Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam. Qua đó giúp quý thầy cô tham khảo, dễ dàng xây dựng kế hoạch bài dạy tích hợp năng lực số cho các em học sinh của mình.

Giáo án minh họa Công nghệ 9 Cánh diều Bài 3 tích hợp Năng lực số giúp giáo viên tổ chức các hoạt động học tập có ứng dụng công nghệ thông tin phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Mẫu giáo án Công nghệ 9 Cánh diều Bài 3 tích hợp năng lực số thể hiện định hướng giáo dục hiện đại, phù hợp với Chương trình GDPT 2018 và chiến lược chuyển đổi số trong giáo dục. Ngoài ra các bạn xem thêm: kế hoạch giáo dục môn Mĩ thuật 9 Chân trời sáng tạo, kế hoạch bài dạy minh họa tích hợp năng lực số Khoa học tự nhiên 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số Công nghệ 9 Cánh diều (Minh họa)

BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức

- Trình bày được khái niệm về thị trường lao động, các yếu tố ảnh hưởng tới thị trường lao động, vai trò của thị trường lao động trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

- Mô tả được những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay.

- Tìm kiếm được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

2. Năng lực

2.1. Năng lực công nghệ

- Nhận thức công nghệ: Nhận biết được khái niệm về thị trường lao động, các yếu tố ảnh hưởng tới thị trường lao động, vai trò của thị trường lao động trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Nhận biết được những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay. Nhận biệt được các thông tin về thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

*Ứng dụng năng lực số

- Học sinh sử dụng năng lực số để tìm kiếm và phân tích thông tin về thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam

2.2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: tự tìm kiếm các thông tin có liên quan đến thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề liên quan đến thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra có liên quan đến thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức và kỹ năng về thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam đã học vào thực tiễn cuộc sống.

- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

Máy tính hoặc thiết bị di động có kết nối internet.

- Phần mềm trình bày như Google Slides hoặc PowerPoint.

- Ứng dụng tìm kiếm thông tin như Google Search.

- Tài liệu về thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam.

2. Chuẩn bị của HS

- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm

- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.

- Bản vẽ chi tiết.

..................

Xem trọn bộ nội dung kế hoạch giáo dục trong file tải về