Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 5 Unit 9: Lesson 1 Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh lớp 5 Global Success

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 5 Unit 9: Lesson 1 được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 5 Unit 9: Our outdoor activities bám sát chương trình môn Tiếng Anh 5 Global Success, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu vô cùng hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 5 Unit 9: Lesson 1

WEEK 14
PERIOD 56
UNIT 9: OUR OUTDOOR ACTIVITIES
LESSON 1 (1, 2, 3)

A. OBJECTIVES

By the end of this lesson, pupils will be able to:

1. Knowledge:

- Understand and correctly repeat the sentences in two communicative contexts focusing on asking and answering about where someone was in the past.

- Correctly say the words theatre, aquarium, campsite, funfair and use Were you at the ___ yesterday? - Yes, we were. / No, we weren’t. to ask and answer questions about where someone was in the past.

- Use Were you at the _____ yesterday? - _______ in a freer context.

- Use the words theatre, aquarium, campsite, funfair in relation to the topic “Our outdoor activities”.

2. Skills: listening, reading and writing tasks.

3. Attributes

- Show their love and interest in outdoor activities.

- Show their knowledge of doing outdoor activities safely.

4. The disabled: Practice reading vocab, following the teacher’s guide.

5. Digital Competence

- 1.1CB2b Finds data, information and content through simple searches. (Students look at pictures/cards on the board or projection screen to find the corresponding information)

- 1.1CB2c Finds ways to access these data, information and content. (Students know how to listen and exploit information from digital audio files)

- 1.2CB2a Detects the reliability and accuracy of common sources of data. (Students compare the audio with the text/image)

- 2.1CB2a Interacts through different digital technologies and recognizes. (Students interact with multimedia content - audio files and images - for practice)

- 1.3CB2b Recognizes where to organize data, information and content in a simple way. (Students connect the information they hear with the corresponding images)

- 2.4CB2a Select simple digital tools and technologies for collaborative processes. (Students use illustrations on softbooks/screens as contexts for collaborative speaking practice in pairs)

- 2.1CB2a Select simple digital technologies for interaction. (Students interact with a game on a PowerPoint screen)

- 5.2CB2b Identify simple digital tools and technological solutions. (Students preparing for a project can use simple digital tools to search for information or present results)

B. INSTRUCTIONAL RESOURCES

- Pupil’s book: Page 62

- Audio tracks 86, 87

- Teacher’s guide: Pages 141, 142, 143, 144

- Website hoclieu.vn

- Flash cards/ pictures and posters (Unit 9)

- Computer, projector, …

...

>> Xem thêm trong file tải