Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 12: Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10 Giáo án Toán 1 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 12: Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10 được xây dựng theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, kết hợp phương pháp dạy học tích cực với việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

trong phạm vi 10, biết sử dụng các kiến thức đã học để tính toán, tìm kết quả và giải quyết những tình huống toán học đơn giản. Các hoạt động được thiết kế từ dễ đến khó, phù hợp với đặc điểm nhận thức của học sinh lớp 1.

Giáo án tích hợp Toán 1 Bài 12: Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10

TUẦN 13

CHỦ ĐỀ 3. PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10

BÀI 12: BẢNG CỘNG, BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 (3 tiết)

TIẾT 1. BẢNG CỘNG

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Về kiến thức, kĩ năng

- HS hình thành được bảng cộng trong phạm vi 10 và vận dụng tính nhẩm.

- Qua việc xây dựng bảng cộng, HS nắm được quy luật và học thuộc lòng bảng cộng, từ đó phát triển tư duy lôgic, liên hệ giải các bài toán có tình huống thực tế và vận dụng vào tính nhẩm.

Về biểu hiện phẩm chất, năng lực

- Giao tiếp diễn đạt, trình bày bằng lời nói khi tìm phép tính câu trả lời cho bài tính

- Nêu được bài toán phù hợp với tranh vẽ, mô hình đã có; trả lời được câu hỏi của bài toán.

Thái độ

* Tích hợp giáo dục AI (NLa – Tư duy lấy con người làm trung tâm):

- HS bước đầu nhận biết rằng máy tính sử dụng các con số để lưu trữ và xử lý thông tin, nhưng chính các em mới là người hiểu ý nghĩa của con số trong cuộc sống.

- Tích cực tham gia các hoạt động học tập, vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bộ đồ dùng học toán 1

- HS: Bộ đồ dùng học toán 1 (mô hình, que tính, ghim, ....)

* Công cụ số hỗ trợ dạy học (linh hoạt theo điều kiện):

- GV có thể dùng máy tính/máy tính bảng trình chiếu hình ảnh trực quan minh họa bài học.

- GV đặt câu hỏi gợi mở về máy tính/robot để HS suy nghĩ và trả lời – không cần thiết bị.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

..........................

Nhấn Tải về để tải toàn bộ tài liệu