Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp AI Toán 1 Bài 18: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 giúp học sinh lớp 1 ôn tập và củng cố các phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10, biết vận dụng bảng cộng, bảng trừ để thực hiện tính, tìm số thích hợp và giải quyết các bài toán, tình huống đơn giản gắn với thực tế.
Điểm nổi bật của giáo án là tích hợp AI vào các hoạt động khởi động, ôn tập, luyện tập và vận dụng thông qua nhân vật hoạt hình, hình ảnh minh họa, câu chuyện tình huống và trò chơi toán học tương tác. AI giúp tạo môi trường học tập vui vẻ, kích thích khả năng tư duy và khuyến khích học sinh chủ động tham gia, thực hành và kiểm tra kết quả.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Toán 1 Bài 18: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 gồm có:
TUẦN 17
CHỦ ĐỀ 5. ÔN TẬP HỌC KÌ 1
BÀI 18: ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 (2 tiết)
TIẾT 1. LUYỆN TẬP
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Về kiến thức, kĩ năng
- Ôn tập, Vận dụng trải nghiệmcác số trong phạm vi 10.
- Thực hiện tính nhẩm ( qua bảng cộng trừ).
- Vận dụng nêu được phép tính thích hợp với tình huống thực tế liên quan.
Về biểu hiện phẩm chất, năng lực
- Phát triển tư duy lôgic, năng lực tự giải quyết vấn đề, giao tiếp toán học khi tham gia các hoạt động trong bài học liên quan đến các số trong phạm vi 10.
Thái độ
* Tích hợp giáo dục AI (NLa – Tư duy lấy con người làm trung tâm):
- HS bước đầu nhận biết rằng máy tính sử dụng các con số để lưu trữ và xử lý thông tin, nhưng chính các em mới là người hiểu ý nghĩa của con số trong cuộc sống.
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập, vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bộ đồ dùng học Toán 1
- HS: Bộ đồ dùng học toán 1 (mô hình, que tính, ghim, ....)
* Công cụ số hỗ trợ dạy học (linh hoạt theo điều kiện):
- GV có thể dùng máy tính/máy tính bảng trình chiếu hình ảnh trực quan minh họa bài học.
- GV đặt câu hỏi gợi mở về máy tính/robot để HS suy nghĩ và trả lời – không cần thiết bị.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động (3 - 5 phút) Mục tiêu: Tạo tâm thế tiếp nhận bài học Phương pháp: Trò chơi Hình thức tổ chức: Cả lớp |
|
|
- Ổn định tổ chức - Cho HS thực hiện một số phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. - GV nhận xét, đánh giá: |
- Hát - HS làm bảng con, 2 HS làm bảng lớp.
- HS lắng nghe |
|
2. Luyện tập (25 - 30 phút) Mục tiêu: - Ôn tập, Vận dụng trải nghiệmcác số trong phạm vi 10. - Thực hiện tính nhẩm ( qua bảng cộng trừ). - Vận dụng nêu được phép tính thích hợp với tình huống thực tế liên quan. Phương pháp: Thảo luận, vấn đáp, vận dụng Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, cả lớp |
|
..........................
Tài liệu bổ trợ:
Nhấn Tải về để tải toàn bộ tài liệu
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: