Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK mới môn Địa lí 12 Câu hỏi sau tập huấn bồi dưỡng sử dụng SGK thống nhất năm 2026 - 2027

Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK mới môn Địa lí 12 giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời 10 câu hỏi trắc nghiệm sau tập huấn bồi dưỡng sử dụng SGK thống nhất năm 2026 - 2027.

Qua đó, còn giúp thầy cô nắm chắc nội dung sách giáo khoa, chương trình và phương pháp giảng dạy để triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong năm học 2026 - 2027. Theo kế hoạch, chương trình tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sẽ diễn ra từ ngày 1/6 đến 24/7/2026, bao phủ toàn bộ 152 đầu sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm đáp án trắc nghiệm tập huấn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Sinh học, Hóa học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Vật lí, Mĩ thuật, Tin học.

Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK Địa lí 12 năm 2026 - 2027

Câu 1. Điểm mới nổi bật của SGK Địa lí 12 bao gồm:

A. khổ sách, theo mô hình SGK của nhiều nước tiên tiến trên thế giới.
B. cách tiếp cận và thiết kế in ấn.
C. cấu trúc SGK và phương pháp biên soạn.
D. cách tiếp cận; phương pháp biên soạn; cấu trúc; trình bày, thiết kế, hình ảnh,…

Đáp án: D

Câu 2. Phát biểu nào sau đây không phản ánh đúng quan điểm biên soạn SGK Địa lí 12 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018?

A. SGK Địa lí 12 tuân thủ định hướng đổi mới giáo dục phổ thông và tiêu chuẩn SGK mới là hình thành và phát triển năng lực và phẩm chất cho HS.
B. SGK Địa lí 12 kế thừa và phát huy ưu điểm của SGK hiện hành, tiếp thu điểm mới từ SGK của các nước tiên tiến trên thế giới.
C. SGK Địa lí 12 tập trung đáp ứng được yêu cầu truyền tải nội dung kiến thức khoa học cho HS.
D. SGK Địa lí 12 thể hiện thông điệp “kết nối tri thức với cuộc sống” của bộ sách và hỗ trợ GV đổi mới hiệu quả phương pháp tổ chức các hoạt động dạy – học.

Đáp án: C

Câu 3. Cấu trúc bài học trong SGK Địa lí 12

A. gồm các phần: yêu cầu cần đạt, mở đầu, kiến thức mới, luyện tập.
B. thống nhất gồm bốn phần: khởi động, khám phá, luyện tập, vận dụng.
C. thống nhất với bốn hoạt động: mở đầu, kiến thức mới, luyện tập, vận dụng.
D. có sự khác nhau giữa các bài để phù hợp với nội dung từng bài.

Đáp án: C

Câu 4. SGK Địa lí 12 được thiết kế

A. giống SGK Địa lí CŨ, gồm: kênh chữ, kênh hình, câu hỏi, bài tập.
B. thành hai tuyến: tuyến chính (nội dung chính của bài) và tuyến phụ (thông tin bổ sung, mở rộng,…).
C. thành ba tuyến: tuyến phụ, tuyến chính, tuyến nâng cao.
D. linh hoạt, không thống nhất.

Đáp án: B

Câu 5. Trong mỗi bài học Địa lí 12, hoạt động Mở đầu nhằm mục đích

A. giúp HS khai thác kiến thức của bài thông qua tuyến chính và tuyến phụ.
B. củng cố, hệ thống hoá kiến thức, rèn luyện các kĩ năng gắn với kiến thức bài học.
C. vận dụng sáng tạo, giải quyết tình huống thực tiễn gắn với nội dung bài học.
D. xác định nhiệm vụ học tập, vấn đề cần giải quyết hoặc nhiệm vụ học tập gắn với kiến thức mới của bài.

Đáp án: D

....

>> Xem thêm trong file tải