Soạn bài A lô, tớ đây (trang 66) Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tập 2 - Tuần 26

Soạn bài A lô, tớ đây sách Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các em chuẩn bị trước các câu hỏi phần đọc, đọc mở rộng và luyện tập của trang 66, 67, 68, 69, 70 SGK Tiếng Việt 3 tập 2.

Qua đó, cũng hiểu hơn được ý nghĩa của Bài 16: A lô, tớ đây - Tuần 26, chủ đề Bài học từ cuộc sống để chuẩn bị thật tốt kiến thức trước khi tới lớp, cũng như bài tập về nhà. Ngoài ra, còn giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Tiếng Việt lớp 3 cho học sinh của mình theo chương trình mới. Chi tiết mời thầy cô và các em theo dõi trong bài viết dưới đây của Download.vn:

Soạn bài phần Đọc: A lô, tớ đây

Khởi động

Trao đổi với bạn về những lợi ích của điện thoại.

Trả lời:

Điện thoại có những lợi ích như:

• Giúp chúng ta có thể kết nối, giao lưu, trò chuyện với mọi người mà không cần gặp mặt.
• Giúp chúng ta cập nhật những tin tức mới nhất về mọi lĩnh vực.
• Hỗ trợ tìm kiếm thông tin, tri thức trong học tập.

Câu 1

Giờ ra chơi, điều gì khiến Minh rất vui?

Trả lời:

Minh vui vì An đã được bố mẹ cho phép gọi điện thoại và hẹn đi học về sẽ gọi điện cho mình.

Câu 2

Lần đầu tiên An gọi điện cho Minh, hai bạn đã nói chuyện với nhau thế nào?

Trả lời:

Hai bạn đều rất khoái chí, nói chuyện to và cười thích thú.

Câu 3

Trong cuộc điện thoại lần hai, các bạn nói chuyện có gì khác lần một?

Trả lời:

Trong cuộc điện thoại lần hai, các bạn nói chuyện thì thầm, nói quá nhỏ nên phải nói đi nói lại nhiều lần.

Câu 4

Đóng vai hai bạn trong câu chuyện để nói chuyện điện thoại với nhau bằng giọng phù hợp.

Trả lời:

Cuộc hội thoại sử dụng tông giọng vừa phải, không quá to, không quá nhỏ, thái độ vui vẻ, thích thú.

- A lô... Minh hả? – An nhẹ nhàng nói trong máy.

- Tớ đây. – Tôi vui vẻ đáp.

- Hay hơn nói chuyện ở lớp nhỉ. – An cười khúc khích.

- Hơn là cái chắc. – Tôi cũng khúc khích cười theo.

Soạn bài phần Đọc mở rộng

Câu 1

Đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,... về bài học ứng xử, cách giao tiếp với những người xung quanh và viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Trả lời:

Em chủ động hoàn thành bài tập.

Câu 2

Chia sẻ với bạn về bài đã đọc.

Trả lời:

Em tự liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.

Soạn bài phần Luyện tập

Luyện từ và câu

Câu 1: Từ ngữ nào dưới đây chỉ thái độ lịch sự trong giao tiếp?

Trả lời:

Từ ngữ thể hiện thái độ lịch sự trong giao tiếp là: thân thiện, tôn trọng, hòa nhã, lễ phép, cởi mở.

Câu 2: Đặt 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 1.

Trả lời:

• Mẹ khuyên em nên đối xử thân thiện, hòa nhã với mọi người xung quanh.
• Chúng ta phải biết lễ phép, tôn trọng người lớn.

Câu 3: Xếp các câu dưới đây vào kiểu câu thích hợp.

Trả lời:

Câu hỏi: b, c, e.

Câu kể: a, d.

Câu 4: Nhìn tranh, đặt câu kể, câu hỏi.

Mẫu:

- Các bạn nhỏ đi dạo trong công viên.

- Hai bạn nữ đang làm gì?

Trả lời:

- Bạn nam áo đỏ đang làm gì?

- Bạn nam áo đỏ vứt rác bừa bãi.

- Phía xa có hai bạn nữ đang chơi nhảy dây.

- Các bạn nhỏ đang chơi đùa trong công viên.

Luyện viết đoạn

Câu 1: Đọc bức thư điện tử dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Bức thư trên do ai viết, gửi cho ai?

b. Thư gồm những phần nào?

c. Muốn viết thư điện tử cần có phương tiện gì?

Trả lời:

a. Bức thư trên do Sơn viết, gửi cho Dương.

b. Thư gồm: Địa chỉ người nhận, chủ đề thư, lời đầu thư, nội dung thư, cuối thư.

c. Muốn viết thư điện tử cần có phương tiện: Máy tính, Internet.

Câu 2: Thảo luận về các bước viết thư điện tử.

Trả lời:

Em trao đổi cùng các bạn: Các bước viết thư điện tử cần phải thực hiện đầy đủ và đúng trình tự mới có thể hoàn thành một bức thư và gửi được cho người nhân.

Câu 3: Dựa vào bài tập 1, đóng vai Dương viết thư điện tử trả lời bạn.

Trả lời:

Địa chỉ người nhận: [email protected]

Chủ đề thư: Hoạt động chào mừng ngày 8/3

Nội dung bức thư:

Sơn ơi!

Tớ đã nhận được thư của bạn. Tổ tớ cũng đang có kế hoạch trang trí báo tường. Nếu tổ của cậu cũng vậy thì 2 tổ chúng ta có thể cùng nhau làm công việc này nhé.

Tớ rất vui khi hai tổ có thể làm việc cùng nhau.

Tạm biệt Sơn. Chúc cậu có một ngày thật vui vẻ.

Dương.