Mã chỉ báo năng lực số môn Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức với cuộc sống Bảng mã hóa các năng lực số KHTN 7 theo CV 3456/BGDĐT-GDPT

Tên bài

Các mức độ chỉ báo cụ thể

Bài 21. Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng

NT2- Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.

NT1- Nêu được vai trò trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong cơ thể.

Bài 22. Quang hợp ở thực vật

NT2- Mô tả được một cách tổng quát quá trình quang hợp ở tế bào lá cây:

+ NT1- Nêu được vai trò lá cây với chức năng quang hợp.

+ NT1-Nêu được khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp.

+ NT1-Viết được phương trình quang hợp (dạng chữ).

+ NT2-Vẽ được sơ đồ diễn tả quang hợp diễn ra ở lá cây,

+ NT1- nêu được quan hệ giữa trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.

VD2- Vận dụng hiểu biết về quang hợp để giải thích được ý nghĩa thực tiễn của việc trồng và bảo vệ cây xanh.

Bài 23. Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp

NT1- Nêu được một số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp

Bài 24. Thực hành. Chứng minh quang hợp ở cây xanh

TH1-TH6: Tiến hành được thí nghiệm chứng minh quang hợp ở cây xanh.

Bài 25. Hô hấp tế bào

NT2- Mô tả được một cách tổng quát quá trình hô hấp ở tế bào (ở thực vật và động vật):

+ NT1- Nêu được khái niệm;

+ NT1- viết được phương trình hô hấp dạng chữ thể hiện hai chiều tổng hợp và phân giải.

STT

Bài học

Các mức độ chỉ báo cụ thể

1.

Bài 8. Tốc độ chuyển động

NT1 - Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ, xác định được tốc độ qua quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian tương ứng, tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian đi quãng đường đó.

NT1- Liệt kê được một số đơn vị đo tốc độ thường dùng.

2.

Bài 9. Đo tốc độ

Nhận biết

NT1- Mô tả được sơ lược cách đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây và cổng quang điện trong dụng cụ thực hành ở nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” trong kiểm tra tốc độ các phương tiện giao thông

3.

Bài 10. Đồ thị quãng đường – thời gian

Thông hiểu

NT2- Vẽ được đồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động thẳng.

NT2- Từ đồ thị quãng đường – thời gian cho trước, tìm được quãng đường vật đi (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động của vật).

4.

Bài 11. Thảo luận về ảnh hưởng của tốc độ trong ATGT

VD1 - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu được ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.

5.

Bài 12. Sóng âm

Thông hiểu

TH4- Thực hiện thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào thanh kim loại,...) để chứng tỏ được sóng âm có thể truyền được trong chất rắn, lỏng, khí.

Vận dụng

NT6- Giải thích được sự truyền sóng âm trong không khí.