Kế hoạch tích hợp Giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống lớp 1 Địa chỉ tích hợp Giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống vào chương trình lớp 1

STT

Bài

Nội dung tích hợp

Địa chỉ tích hợp

Mức độ tích hợp

Thời gian (tuần)

Ghi chú

1

Những bông hoa nhỏ

Ca ngợi tình yêu An dành cho người cha bị ốm; cách hành xử tinh tế và giàu tình cảm của cô giáo; lòng biết ơn của ba và An đối với cô giáo.

Ngoài ra, có thể chọn để GD về ý thức trách nhiệm, bảo vệ của chung

của An.

Bài 1: Bông hoa niềm vui Tiết 2 (Hoạt động 2):

+ An muốn hái bông hoa để làm gì?

+ Vì sao An không hái hoa?

+ Sau khi khỏi bệnh, ba An đến trường để làm gì?

Liên hệ mở rộng

21

2

Giáo dục cảm giác hạnh phúc khi dược yêu thương.

Bài 2: Những bông hoa nhỏ trên sân Tiết 2 (Hoạt động 4: Tìm hiểu bài).

+ Bông hoa nhỏ trong bài thơ là

ai?

3

Tôn trọng sự khác biệt của mỗi người bạn quanh mình, mỗi bạn như một bông hoa góp thêm sắc màu và tình

yêu thương cho gia đình, lớp học.

Bài 3: Như bông hoa nhỏ (Trang 32, phần Đọc hiểu)

4

Tết quê em

Ca ngợi nét đẹp riêng trong ngày Tết ở từng vùng miền. HS có thể từ đó

giới thiệu về ngày Tết với những nét

Bài 2: Chợ hoa ngày Tết ở Hà Nội Tiết 2 (Hoạt động: Tìm hiểu

bài).

Liên hệ mở rộng

23

đặc sắc ở quê hương.

+ Chợ hoa ngày Tết có thay đổi gì?

+ Chợ hoa ngày Tết nơi em sống

có gì giống và khác chợ hoa trong bài học?

5

Tết quê em

- HS có thể từ đó giới thiệu về ngày Tết với những nét đặc sắc ở quê hương.

- Ca ngợi nét đẹp riêng trong ngày Tết ở từng vùng miền.

Bài 3: Mâm cơm ngày tết ở Huế. (Trang 49)

Tiết 2 (Hoạt động 2: Tìm hiểu bài).

+ Kể tên các món ăn chính trong mâm cơm ngày Tết ở Huế?

+ Món nào là món ăn đặc biệt của người Huế trong những ngày Tết?

6

Những người bạn đầu tiên

- Giáo dục, ca ngợi ngợi tình yêu thương của bạn nhỏ đối với gia đình.

- Giáo dục cảm giác hạnh phúc khi dược yêu thương

Bài 3: Gia đình thân thương.

+ Những người bạn đầu tiên của bé là ai?

+ Vì sao bạn nhỏ thấy yêu hoài

gia đình mình.

Liên hệ mở rộng

24

7

Mẹ và cô.

- Giáo dục tình cảm của bạn nhỏ với mẹ và cô.

- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, yêu thương của bạn nhỏ với mẹ và cô.

Bài: Mẹ và cô.

Tiết 2 (Hoạt động mở rộng).

+ Tổ chức cho học sinh hát bài hát về mẹ và cô.

+ Học sinh đọc thơ về mẹ, về cô

mà em biết?

Liên hệ mở rộng

25

8

Phố xá nhộn nhịp

- Giáo dục học sinh biết nhớ ơn những người có công xây dựng, bảo vệ đất nước.

- Giáo dục học sinh biết yêu mến cảnh đẹp của quê hương đất nước.

Bài 3: Hồ Gươm

Tiết 2 (Hoạt động: Tìm hiểu bài).

+ Tên gọi Hồ Gươm gắn với truyền thuyết gì?

+ Hồ Gươm có những cảnh đẹp

nào?

Liên hệ

31

9

Biển đảo yêu thương

Giáo dục học sinh biết nhớ ơn các chú bộ đội ngày đêm canh giữ biển trời cho đất nước.

Bài 2: Thư gửi bố ngoài đảo. Tiết 2 (Hoạt động mở rộng)

Vẽ bức tranh tặng các chú bộ đội

ngoài đảo.

Liên hệ

32

STT

Bài

Nội dung tích hợp

Địa chỉ tích hợp

Mức độ tích hợp

Thời

gian (tuần)

Ghi chú

1

Yêu thương gia đình

- Nêu được những biểu hiện của tình yêu thương trong gia đình.

- Nhận biết được sự cần thiết của tình

yêu thương gia đình.

Bài 1: Mái ấm gia đình - Tiết 1

Liên hệ

1

2

- Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương người thân trong gia đình.

- Đồng tình với thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương; không đồng

tình với thái độ, hành vi sai thể hiện

Bài 1: Mái ấm gia đình - Tiết 2:

Liên hệ

2

không thể hiện tình yêu thương gia

đình

3

Quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình

Nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ.

Bài 2: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ - Tiết 1

Liên hệ

3

4

Thể hiện được sự lễ phép, vâng lời, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ bằng việc làm phù hợp với lứa tuổi.

Bài 2: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ - Tiết 2

Liên hệ

4

5

Nhận biết được biểu hiện của sự

quan tâm, chăm sóc của anh chị em.

Bài 3: Anh chị em quan tâm, giúp

đỡ nhau – Tiết 1

Liên hệ

12

6

Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc anh chị em bằng việc làm phù hợp với lứa tuổi.

- Nhường nhịn và giúp đỡ em nhỏ.

Bài 3: Anh chị em quan tâm, giúp đỡ nhau – Tiết 2

Liên hệ

5

7

Tự giác làm việc của mình

- Nêu được những việc cần tự giác làm ở trường.

- Biết vì sao phải tự giác làm việc

của mình khi ở trường.

Bài 4: Tự giác làm việc ở trường – Tiết 1

Toàn phần

7

8

- Thực hiện được hành động tự giác làm việc của mình khi ở trường.

Bài 4: Tự giác làm việc ở trường – Tiết 2

8

9

- Nêu được những việc cần tự giác làm ở nhà.

- Biết vì sao phải tự giác làm việc của mình khi ở nhà.

Bài 5: Tự giác làm việc ở nhà – Tiết 1

Toàn phần

9

10

Thực hiện được hành động tự giác làm việc của mình khi ở nhà.

Bài 5: Tự giác làm việc ở nhà – Tiết 2

10

11

Trung thực

- Nêu được một số biểu biện của tính thật thà.

- Biết vì sao phải thật thà.

Bài 6: Không nói dối và biết nhận lỗi Tiết 1

Toàn phần

11

12

- Thực hiện không nói dối.

- Đồng tình với thái độ, hành vi

không nói dối; không đồng tình với thái độ, hành vi nói dối.

Bài 6: Không nói dối và biết nhận lỗi Tiết 2

12

13

- Thực hiện không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác.

- Đồng tình với thái độ, hành vi không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác; không đồng tình với thái độ, hành vi tự ý lấy và sử dụng

đồ dùng của người khác.

Bài 7: Không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác (Tiết 2 )

Toàn phần

14

14

- Thực hiện nhặt được của rơi trả lại người đánh mất.

- Đồng tình với thái độ, hành vi nhặt được của rơi trả lại người đánh mất; không đồng tình với thái độ, hành vi nhặt được của rơi không trả lại người

đánh mất.

Bài 8: Trả lại của rơi (Tiết 2)

Toàn phần

16

15

Sinh hoạt nề nếp

- Nêu được một số biểu hiện của việc sinh hoạt nền nếp.

- Biết sinh hoạt nền nếp là trách nhiệm của bản thân, có lợi cho bản thân.

Bài 9: Sinh hoạt nền nếp ( Tiết 1)

Toàn phần

17

16

- Bước đầu hình thành được một số nền nếp như: gọn gàng, ngăn nắp; học tập, sinh hoạt đúng giờ.

Bài 9: Sinh hoạt nền nếp ( Tiết 2)

19

17

Thực hiện nội quy trường, lớp

- Nêu được những biểu hiện của việc thực hiện đúng nội quy trường, lớp.

- Biết thực hiện đúng nội quy trường, lớp là trách nhiệm của HS.

Bài 10: Cùng thực hiện nội quy trường, lớp ( Tiết 1)

Toàn phần

20

- Thực hiện đúng nội quy của trường, lớp.

- Nhắc nhở bạn bè thực hiện đúng nội quy trường, lớp.

Bài 10: Cùng thực hiện nội quy trường, lớp ( Tiết 2)

21

18

Tự chăm sóc bản thân

- Nêu được những việc làm cụ thể thể hiện tự chăm sóc bản thân.

- Biết tự chăm sóc bản thân là có trách

nhiệm với bản thân, giúp cho bản thân khỏe mạnh hơn, đáng yêu hơn.

Bài 11: Tự chăm sóc bản thân (Tiết 1)

Toàn phần

22

19

Phòng tránh tai nạn, thương tích

- Nhận biết đuối nước là tai nạn, thương tích trẻ em thường gặp.

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của đuối nước.

Bài 12: Phòng tránh đuối nước(Tiết 1)

25

20

Phòng tránh tai nạn, thương tích.

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn đuối nước.

Bài 12: Phòng tránh đuối nước(Tiết 2)

27

21

- Nhận biết một số tai nạn, thương tích trẻ em thường gặp trong sinh hoạt như: điện giật, ngộ độc thực phẩm, bỏng,…

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của tai nạn, thương tích trong sinh

hoạt.

Bài 13: Phòng tránh tai nạn trong sinh hoạt (Tiết 1)

28

22

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn,

thương tích trong sinh hoạt.

Bài 13: Phòng tránh tai nạn trong sinh hoạt (Tiết 3)

30

23

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thông.

Bài 14: Phòng tránh tai nạn giao thông (Tiết 1)

31

24

Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn giao thông.

Bài 14: Phòng tránh tai nạn giao thông (Tiết 3)

33

STT

Bài

Nội dung tích hợp

Địa chỉ tích hợp

Mức độ tích hợp

Thời gian (tuần)

Ghi chú

1

Chủ động tham gia các hoạt động Đội

* HĐTN tuần 3 tiết 1 sinh hoạt

dưới cờ: Hoạt động vui Trung thu.

Bộ phận

3

2

Có ý thức học tập và làm theo tư

tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

*HĐTN tuần 13 tiết 2:

Hoạt động 2: Xác định những hoạt động tự phục vụ ở trường.

*HDTN tuần 14 tiết 2:

Hoạt động 4: Nêu các hoạt động tự phục vụ trong giờ chơi và sinh hoạt ở trường.

*HĐTN Tuần 16 tiết 2:

Hoạt động 8: Chia sẻ với bạn những hoạt động tự phục vụ ở trường của em.

*HĐTN tuần 19 tiết 2:

Hoạt động 5: Chia sẻ với bạn những việc em tự phục vụ ở nhà.

Bộ phận

13,14

3

Nhận ra được giá trị của bản thân

*HĐTN tuần 3 tiết 2:

Hoạt động 6: Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa em và các bạn.

*HĐTN tuần 21 tiết 2

*HĐTN tuần 24 tiết 3 Sinh hoạt

lớp: tham gia hoạt động kỉ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữa 8/3.

Bộ phận

21,24

4

Tự giác chấp hành nội quy, quy định của pháp luật

*HĐTN tuần 5 tiết 2:

Hoạt động 1: phân biệt những việc trong giờ học, giờ chơi.

*HĐTN tuần 28 tiết 3 Sinh hoạt lớp: Viết thông điệp “Chung tay

Bộ phận

28,29

bảo vệ môi trường”.

*HDTN tuần 29 tiết 1 sinh hoạt

dưới cờ: Truyền thông điệp chung tay bảo vệ môi trường.

5

Có ý thức tìm hiểu về các phẩm chất của công dân toàn cầu

*HĐTN tuần 30 tiết 2:

Hoạt động 6: Tìm hiểu những việc làm để giữ gìn cảnh đẹp quê em.

*HĐTN tuần 31 tiết 2:

Hoạt động 7: Giới thiệu cảnh đẹp quê em.

Bộ phận

30,31

6

Có tinh thần đoàn kết, xây dựng tập thể

*HĐTN chủ đề 9, tiết 2: Nói lời thân thiện với hàng xóm.

Bộ phận

32

7

Phát hiện ra những biểu hiện tiêu cực của chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, ích kỷ

*HĐTN tuần 32 tiết 3 sinh hoạt lớp: Chia sẻ những việc tốt mà em đã làm cùng hàng xóm.

*HĐTN tuần 33 tiết 3 sinh hoạt

lớp: Chia sẻ những hoạt động em có thể làm ở khu dân cư.

Bộ phận

32,33

Tích hợp vào môn học

Tuần

Tên chủ đề

Tên bài học được tích hợp

Hình thức tích hợp

YC cần đạt về GD ĐĐ LS

Tiếng việt

21

Những bông hoa nhỏ

Bài 1: Bông hoa niềm vui (trang 26, phần Đọc hiểu).

Liên hệ mở rộng

Ca ngợi tình yêu An dành cho người cha bị ốm; cách hành xử tinh tế và giàu tình cảm của cô giáo; lòng biết ơn của ba và An đối với cô giáo. Ngoài ra, có thể chọn để GD về ý thức trách nhiệm, bảo vệ của chung của An.

21

Những bông hoa nhỏ

Bài 2: Những bông hoa nhỏ trên sân (Trang 31, phần Nói và nghe: Nói lời xin phép người thân tham gia đội bóng đá hoặc đội cổ vũ)

Liên hệ mở rộng

Nói và đáp lại được lời xin phép phù hợp với đối tượng người nghe.

21

Những bông hoa nhỏ

Bài 3: Như bông hoa nhỏ (Trang 32, phần Đọc hiểu)

Liên hệ mở rộng

Tôn trọng sự khác biệt của mỗi người bạn quanh mình, mỗi bạn như một bông hoa góp thêm sắc màu và tình yêu thương cho gia đình, lớp học.

23

Tết quê em

Bài 2: Chợ hoa ngày Tết ở Hà Nội (Trang 49, phần Đọc hiểu)

Liên hệ mở rộng

Ca ngợi nét đẹp riêng trong ngày Tết ở từng vùng miền. HS có thể từ đó giới thiệu về ngày Tết với những nét đặc sắc ở quê hương.

30

Làng quê yên bình

Bài 2: Ban mai trên bản (Trang 111, phần Nói và nghe: Nói lời chào hoặc lời xin phép của em với cha mẹ, ông bà theo gợi ý)

Liên hệ mở rộng

Nói và đáp lại được lời chào hoặc lời xin phép phù hợp với đối tượng người nghe.

Đạo đức

1

Yêu thương gia đình

Bài 1: Mái ấm gia đình (2 tiết).

Toàn phần

Nội dung GD: Yêu nước.

* Tuần 1: Tiết 1.

- Nêu được những biểu hiện của tình yêu thương trong gia đình.

- Nhận biết được sự cần thiết của tình yêu thương gia đình.

2

* Tuần 2: Tiết 2:

- Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương người thân trong gia đình.

- Đồng tình với thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương; không đồng tình với thái độ, hành vi sai thể hiện không thể hiện tình yêu thương gia đình.

3

4

Quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình

Bài 2: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ (2 tiết).

Toàn phần

Nội dung GD: Nhân ái.

* Tuần 3: Tiết 1.

- Nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ.

* Tuần 4: Tiết 2:

- Thể hiện được sự lễ phép, vâng lời, quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ bằng việc làm phù hợp với lứa tuổi.

5

Bài 3: Anh chị em quan tâm, giúp đỡ nhau (2 tiết).

Toàn phần

Nội dung GD: Nhân ái.

* Tuần 5: Tiết 1.

- Nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc của anh chị em.

6

* Tuần 6: Tiết 2.

- Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc anh chị em bằng việc làm phù hợp với lứa tuổi.

- Nhường nhịn và giúp đỡ em nhỏ.

7

Tự giác làm việc của mình

Bài 4: Tự giác làm việc ở trường (2 tiết).

Toàn phần

Nội dung GD: Chăm chỉ.

* Tuần 7: Tiết 1.

- Nêu được những việc cần tự giác làm ở trường.

- Biết vì sao phải tự giác làm việc của mình khi ở trường.

8

* Tuần 8: Tiết 2.

- Thực hiện được hành động tự giác làm việc của mình khi ở trường.

9

Bài 5: Tự giác làm việc ở nhà (2 Tiết)

Toàn phần

Nội dung GD: Chăm chỉ.

* Tuần 9: Tiết 1.

- Nêu được những việc cần tự giác làm ở nhà.

- Biết vì sao phải tự giác làm việc của mình khi ở nhà.

10

* Tuần 10: Tiết 2.

- Thực hiện được hành động tự giác làm việc của mình khi ở nhà.

11

Trung thực

Bài 6: Không nói dối và biết nhận lỗi (2 Tiết)

Toàn phần

Nội dung GD: Trung thực.

* Tuần 11: Tiết 1.

- Nêu được một số biểu hiện của tính thật thà.

- Biết vì sao phải thật thà.

12

* Tuần 12: Tiết 2.

- Thực hiện không nói dối.

- Đồng tình với thái độ, hành vi không nói dối; không đồng tình với thái độ, hành vi nói dối.

14

Bài 7: Không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác (Tiết 2 )

Toàn phần

Nội dung GD: Trung thực.

* Tuần 14: Tiết 2.

- Thực hiện không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác.

- Đồng tình với thái độ, hành vi không tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác; không đồng tình với thái độ, hành vi tự ý lấy và sử dụng đồ dùng của người khác.

16

Bài 8: Trả lại của rơi (Tiết 2)

Toàn phần

Nội dung GD: Trung thực.

* Tuần 16: Tiết 2.

- Thực hiện nhặt được của rơi trả lại người đánh mất.

- Đồng tình với thái độ, hành vi nhặt được của rơi trả lại người đánh mất; không đồng tình với thái độ, hành vi nhặt được của rơi không trả lại người đánh mất.

17

Sinh hoạt nề nếp

Bài 9: Sinh hoạt nền nếp (2 Tiết)

Toàn phần

Nội dung GD: Trách nhiệm, Sống khoa học.

* Tuần 17: Tiết 1.

- Nêu được một số biểu hiện của việc sinh hoạt nền nếp.

- Biết sinh hoạt nền nếp là trách nhiệm của bản thân, có lợi cho bản thân.

18

* Tuần 18: Tiết 2.

- Bước đầu hình thành được một số nền nếp như: gọn gàng, ngăn nắp; học tập, sinh hoạt đúng giờ.

19

Thực hiện nội quy trường, lớp

Bài 10: Cùng thực hiện nội quy trường, lớp (2 Tiết)

Toàn phần

Nội dung GD: Trách nhiệm, Sống kĩ luật và tuân thủ pháp luật.

* Tuần 19: Tiết 1.

- Nêu được những biểu hiện của việc thực hiện đúng nội quy trường, lớp.

- Biết thực hiện đúng nội quy trường, lớp là trách nhiệm của HS.

20

* Tuần 20: Tiết 2.

- Thực hiện đúng nội quy của trường, lớp.

- Nhắc nhở bạn bè thực hiện đúng nội quy trường, lớp.

21

Tự chăm sóc bản thân

Bài 11: Tự chăm sóc bản thân (Tiết 1)

Toàn phần

Nội dung GD: Trách nhiệm.

* Tuần 21: Tiết 1.

- Nêu được những việc làm cụ thể thể hiện tự chăm sóc bản thân.

- Biết tự chăm sóc bản thân là có trách nhiệm với bản thân, giúp cho bản thân khỏe mạnh hơn, đáng yêu hơn.

24

Phòng tránh tai nạn, thương tích.

Bài 12: Phòng tránh đuối nước(Tiết 1)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 24: Tiết 1.

- Nhận biết đuối nước là tai nạn, thương tích trẻ em thường gặp.

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của đuối nước.

26

Bài 12: Phòng tránh đuối nước(Tiết 3)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 26: Tiết 3.

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn đuối nước.

27

Bài 13: Phòng tránh tai nạn trong sinh hoạt (Tiết 1)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 27: Tiết 1.

- Nhận biết một số tai nạn, thương tích trẻ em thường gặp trong sinh hoạt như: điện giật, ngộ độc thực phẩm, bỏng,…

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của tai nạn, thương tích trong sinh hoạt.

29

Bài 13: Phòng tránh tai nạn trong sinh hoạt (Tiết 3)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 29: Tiết 3.

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn, thương tích trong sinh hoạt.

30

Bài 14: Phòng tránh tai nạn giao thông (Tiết 1)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 29: Tiết 3.

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thông.

32

Bài 14: Phòng tránh tai nạn giao thông (Tiết 3)

Toàn phần

Nội dung GD: Sống an toàn.

* Tuần 29: Tiết 3.

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn giao thông.

HĐTN

(Tiết 2)

1

Hoạt động khám phá bản thân

Bài/ Chủ đề: Hình dáng bên ngoài của em và của bạn.

Liên hệ

- Nhận ra được giá trị bản thân.

- HS hiểu về bản thân, tự tin thể hiện cảm xúc và hành vi yêu thương.

HĐTN

(Tiết 2)

10

Hoạt động xây dựng nhà trường.

Bài/ Chủ đề: Lớp học thân thiện.

Liên hệ

- Có tinh thần đoàn kết xây dựng tập thể.

- Thể hiện sự thân thiện với bạn bè, thầy cô.

HĐTN

(Tiết 2)

11

Hoạt động xây dựng nhà trường.

Bài/ Chủ đề: Mái trường em yêu

Liên hệ

- Tự giác chấp hành nội quy, quy định của pháp luật.

- Chủ động tham gia các hoạt động Đội, Sao nhi đồng.

HĐTN

(Tiết 2)

13

Hoạt động rèn luyện bản thân

Bài/ Chủ đề: Tìm hiểu việc tự chăm sóc và phục vụ bản thân

Liên hệ

- Có ý thức học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về rèn luyện bản thân.

HĐTN

(Tiết 3)

26

Hoạt động xây dựng cộng đồng.

Bài/ Chủ đề: Ứng xử lịch sự và thân thiện.

Liên hệ

- Có tinh thần đoàn kết xây dựng tập thể.

- Thiết lập các mối quan hệ với hàng xóm, tham gia một số hoạt động xã hội phù hợp với lứa tuổi.

HĐTN

(Tiết 3)

29

Hoạt động tìm hiểu và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Bài/ Chủ đề: Khám phá quê hương em.

Liên hệ

- Có ý thức tìm hiểu về các phẩm chất của công dân toàn cầu.

- Giới thiệu về vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên nơi sinh sống; biết bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên nơi sinh sống.

HĐTN

(Tiết 1)

33

Hoạt động bảo vệ môi trường

Bài/ Chủ đề: Tuyên truyền bảo vệ môi trường

Liên hệ

- Tự giác chấp hành nội quy, quy định của pháp luật.

- Thực hiện được một số việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường xung quanh luôn sạch, đẹp.