Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 6 Bài 3: Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân Giáo án tích hợp Năng lực số GDTC lớp 6

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 6 Bài 3: Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 6 Bài 3 Chủ đề 2: Bóng đá - Phần 3: Thể thao tự chọn, bám sát chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 6, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 6 Bài 3: Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân

Chủ đề: Bóng đá.
Bài 3. Kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân
Thời lượng: …. tiết

I. MỤC TIÊU TIẾT HỌC

1. Về kiến thức:

- Học sinh nắm vững cấu trúc kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân (giai đoạn chuẩn bị, giai đoạn tiếp xúc bóng và hoãn xung).

- Biết cách vận dụng kĩ thuật vào các tình huống thực tế trong tập luyện và thi đấu.

2. Năng lực:

2.1. Năng lực chung:

· Năng lực tự chủ và tự học: Tự xem lại các hình ảnh, video kĩ thuật trong sách giáo khoa và học liệu số.

· Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, phối hợp trong nhóm để thực hiện bài tập chuyền và dừng bóng.

2.2. Năng lực đặc thù:

· Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị trang phục và khởi động đúng cách.

· Năng lực vận động cơ bản: Thực hiện đúng kĩ thuật dừng bóng bằng lòng bàn chân, phối hợp tay và chân nhịp nhàng.

· Năng lực hoạt động TDTT: Biết quan sát, xử lí tình huống và tuân thủ luật chơi an toàn.

· Năng lực số:

1.1TC1c: Biết cách truy cập, khai thác thông tin từ mã QR và kho học liệu video về bóng đá để tìm hiểu về kĩ thuật dừng bóng.

6.1TC2a: Làm quen với việc sử dụng các ứng dụng AI phân tích tư thế chuyển động (như Huấn luyện viên ảo) để tự đánh giá góc mở bàn chân và độ hoãn xung của bản thân.

3. Phẩm chất:

· Trung thực: Tự giác thực hiện các bài tập và báo cáo kết quả chính xác.

· Trách nhiệm: Giữ gìn dụng cụ tập luyện và hỗ trợ bạn bè trong quá trình tập nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Địa điểm: Sân tập thể dục (sân bóng đá mini).

2. Phương tiện:

· Giáo viên: Còi, bóng bóng đá (20-30 quả), tranh ảnh kĩ thuật, các thẻ mã QR, máy tính bảng hoặc smartphone có cài ứng dụng phân tích chuyển động AI.

· Học sinh: Trang phục thể thao, giày vải hoặc giày bóng đá.

....

>> Xem thêm trong file tải