Giáo án tích hợp NLS Công nghệ 7 Bài 6: Dự án trồng rau an toàn Giáo án tích hợp năng lực số Công nghệ lớp 7

Giáo án tích hợp năng lực số môn Công nghệ lớp 7

Giáo án Công nghệ 7 tích hợp năng lực số Bài 6: Dự án trồng rau an toàn là tài liệu được biên soạn theo định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong lớp học. Nội dung giáo án bám sát chương trình môn Công nghệ lớp 7, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập.

Giáo án Công nghệ 7 tích hợp NLS Bài 6

TÊN BÀI DẠY: BÀI 6 - DỰ ÁN TRỒNG RAU AN TOÀN

Môn: Công nghệ; Lớp 7

Thời gian thực hiện: ... tiết

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Có nhận thức về việc lập kế hoạch, tính toán chi phí, quy trình thực hiện trồng rau an toàn.

2. Năng lực

2.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Thu thập được các thông tin cần thiết cho việc lựa chọn loại rau và các dụng cụ, thiết bị phù hợp với sở thích, mùa vụ, điều kiện kinh tế và không gian trồng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác hiệu quả với các bạn trong nhóm và tuân thủ các quy định trong quá trình thực hiện dự án.

- Năng lực giải quyết vấn đề: Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện dự án.

2.2. Năng lực công nghệ

-Lập được kế hoạch, tính toán được chi phí việc cho trồng một loại rau trong khay hoặc thùng xốp.

-Thực hiện được một số công việc trog quy trình trồng và chăm sóc rau an toàn.

- Đảm bảo an toàn lao động, vệ sinh môi trường trong và sau quá trình thực hành.

2.3. Năng lực số:

1.3.TC1a: Lựa chọn dữ liệu về chi phí giống, phân bón để tổ chức và quản lý trên bảng tính điện tử.

5.2.TC1b: Chọn được các hàm tính toán cơ bản trong Google Sheet để lập dự toán kinh phí trồng rau trong khay.

2.4.TC1a: Lựa chọn các nền tảng cộng tác (Padlet, Lớp học ảo) để phân công nhiệm vụ và tổng hợp báo cáo dự án nhóm.

3. Phẩm chất

-Tích cực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, có ý thức về an toàn lao động và bảo vệ môi trường trong trồng trọt.

-Tuân thủ nội quy thực hành, trung thực trong quá trình và báo cáo kết quả thực hành.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.Giáo viên:

-  Tranh ảnh liên quan đến kĩ thuật trồng rau an toàn.

- Chuẩn bị địa điểm, nguyên vật liệu, dụng cụ cần thiết cho bài thực hành.

- Làm thử trước để hướng dẫn HS.

- Máy chiếu, phần mềm powerpoint, messenger, zalo.

2. Học sinh: Đọc trước bài 6, tìm hiểu trước kĩ thuật trồng rau an toàn. Nghiên cứu kĩ quy trình thực hành trồng rau an toàn.

- Chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ cần thiết theo sự phân công của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.Hoạt động 1: Mở đầu

a.Mục tiêu: Tạo tâm thế, gợi nhu cầu nhận thức của HS về một chủ đề học tập mới b. Nội dung: HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi của GV liên quan đến tranh.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của hs.

d. Tổ chức thực hiện:

Mời các bạn xem đầy đủ nội dung chi tiết trong file tải về.