Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật tôi trong bài thơ Con chào mào Văn mẫu lớp 6

Bài thơ Con chào mào được tìm hiểu trong chương trình môn Ngữ văn. Download.vn sẽ cung cấp Bài văn mẫu lớp 6: Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật tôi trong bài thơ Con chào mào.

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật tôi trong bài thơ Con chào mào
Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật tôi trong bài thơ Con chào mào

Tài liệu bao gồm 2 đoạn văn mẫu, dành cho học sinh lớp 6. Mời tham khảo nội dung chi tiết dưới đây để có thêm ý tưởng cho bài viết.

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhân vật tôi trong bài thơ Con chào mào

Suy nghĩ về nhân vật tôi trong Con chào mào - Mẫu 1

Khi đọc bài thơ “Con chào mào” của nhà thơ Mai Văn Phấn, tôi rất ấn tượng với nhân vật tôi. Nhân vật “tôi” là nhân vật trữ tình, trung tâm của dòng suy nghĩ, cảm xúc. vẽ chiếc lồng để nhốt con chim chào mào vì sợ nó bay đi. Hình ảnh “chiếc lồng” gợi ra nhiều liên tưởng. Hành động “tôi ôm khung nắng, khung gió, nhành cây” - đó là khao khát muốn ôm trọn không gian thiên nhiên rộng lớn. Động từ “ôm” kết hợp với các danh từ “nắng”, “gió”, “nhành cây” thể hiện khao khát được mở rộng “chiếc lồng” của nhân vật tôi thành bất tận, để tâm hồn mình bao trùm cả thiên nhiên. Tất cả dịch chuyển sống động đó được thể hiện trong câu thơ “Thạch sạch của tôi”. Hai từ “của tôi” cho thấy nhà thơ đã dùng hết những gì tinh tú nhất để “nuôi dưỡng” chú chim nhỏ bé của ông. Hai câu thơ cuối cho thấy con chim đã bay xa. Nhưng trong tâm tưởng của nhà thơ, con chim vẫn còn đó: “Chẳng cần chim bay về/Tiếng hót ấy giờ tôi nghe rất rõ”. Nhân vật “tôi” vẫn cảm nhận được sự hiện diện của con chim chào mào. Có thể thấy, nhân vật “tôi” đã biết yêu thiên nhiên bằng sự tôn trọng, không còn là sự độc chiếm ích kỉ. Tình yêu ấy khiến cho dù ở bất cứ nơi đâu cũng sẽ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.

Suy nghĩ về nhân vật tôi trong Con chào mào - Mẫu 2

Con chào mào của Mai Văn Phấn với nhân vật trữ tình “tôi” gửi gắm nhiều thông điệp. Hình ảnh con chim chào mào trong suy nghĩ của nhân vật trữ tình - “tôi”. Ở đây, “tôi” đã vẽ lên một chiếc lồng để nhốt con chim chào mào vì sợ nó bay đi. Hình ảnh “chiếc lồng” được đan dệt bằng trí tưởng tượng. Qua đó, chúng ta mới thấy được cái khao khát muốn độc chiếm cái đẹp của thiên nhiên. Nhân vật “tôi” vừa vẽ xong thì chào mào vụt cánh bay đi. Hành động “tôi ôm khung nắng, khung gió, nhành cây” - đó là khao khát muốn ôm trọn không gian thiên nhiên rộng lớn. Động từ “ôm” kết hợp với các danh từ “nắng”, “gió”, “nhành cây” thể hiện khao khát được mở rộng “chiếc lồng” của nhân vật tôi thành bất tận, để tâm hồn mình bao trùm cả thiên nhiên. Không gian đầy “nắng, cây, gió” hiện lên với mong muốn níu giữ con chim và tiếng hót. Nhưng lại “vô tăm tích” - cụm từ cho thấy sự vô thủy, vô chung của thiên nhiên, vũ trụ. Từ đó mà “tôi” phải tự mình tưởng tượng ra hình ảnh con chim chào mào đang mổ những con sâu, ăn trái cây chín đỏ, uống từng giọt nước. Hai câu thơ cuối cho thấy con chim đã bay xa. Bài thơ giúp tôi biết yêu thêm tình yêu thiên nhiên, khao khát tự do của nhà thơ.

Chia sẻ bởi: 👨 Tiểu Hy
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Tìm thêm: Văn mẫu lớp 6
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo