Kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy Đáp án tự luận Module 15

Đáp án tự luận Module 15: Lập kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy dành cho thầy cô giáo tham khảo, để trả lời nhanh chóng các câu hỏi khi tham gia chương trình tập huấn Bồi dưỡng thường xuyên Mô đun tích lũy cấp chứng chỉ trên taphuan csdl. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Đáp án Module 15, Bình đẳng giới , Giáo dục giới tính. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:

Lưu ý: Đáp án chỉ mang tính chất tham khảo!

Bài tập: Lập kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong một tiết dạy

Yêu cầu:

1. Chọn một tiết dạy cụ thể thuộc bộ môn thầy cô đang giảng dạy.

2. Xác định 2–3 thiết bị công nghệ sẽ sử dụng trong tiết học (máy chiếu, bảng tương tác, tablet, micro, camera, hệ thống âm thanh...).

3. Lập bảng kế hoạch ngắn (có thể viết dạng Word/Excel hoặc giấy) gồm:

  • Hoạt động dạy học (giới thiệu bài, hoạt động nhóm, luyện tập, kiểm tra nhanh…).
  • Thiết bị sử dụng cho mỗi hoạt động.
  • Cách khai thác thiết bị để tăng tính trực quan, tương tác.
  • Nguy cơ sự cố có thể xảy ra (VD: máy chiếu mất tín hiệu, tablet hết pin…).
  • Giải pháp dự phòng khi sự cố xảy ra.

Bảng kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong tiết học môn Toán 7

Môn: Toán lớp 7

Bài: Diện tích tam giác

Thiết bị sử dụng: Máy chiếu, bảng tương tác (hoặc màn hình cảm ứng), tablet/điện thoại học sinh

Hoạt động dạy học Thiết bị sử dụng Cách khai thác để tăng trực quan - tương tác Nguy cơ sự cố Giải pháp dự phòng
1. Giới thiệu bài (5 phút) Máy chiếu Trình chiếu hình ảnh các loại tam giác thực tế (biển báo, mái nhà...) để dẫn dắt vào bài Máy chiếu mất tín hiệu Chuẩn bị tranh in sẵn hoặc vẽ nhanh lên bảng
2. Hình thành kiến thức (10 phút) Bảng tương tác + máy chiếu Giáo viên kéo thả các đỉnh tam giác để HS quan sát sự thay đổi diện tích; hiển thị công thức trực quan Bảng tương tác không nhận cảm ứng Dùng chuột + bảng thường để minh họa lại
3. Hoạt động nhóm (10 phút) Tablet/điện thoại HS HS dùng ứng dụng hình học (GeoGebra hoặc hình vẽ) để đo đáy và chiều cao các tam giác khác nhau Tablet hết pin / HS không có thiết bị Phát phiếu học tập giấy có hình tam giác
4. Luyện tập nhanh (7 phút) Máy chiếu + bảng tương tác Chiếu câu hỏi trắc nghiệm; HS lên bảng chọn đáp án hoặc giơ bảng con Mất điện Chuyển sang hỏi miệng + bảng con
5. Kiểm tra nhanh cuối giờ (3 phút) Tablet/điện thoại (Google Form/Kahoot) HS làm quiz nhanh, hệ thống hiển thị kết quả tức thì Mạng Internet yếu Phát câu hỏi giấy và thu nhanh

Kế hoạch sử dụng thiết bị công nghệ trong tiết dạy môn Mĩ thuật 4

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ TRONG TIẾT DẠY

Môn: Mĩ thuật – Lớp 4 (CTST)

Chủ đề 5: Hình, khối và sự biến thể

Bài 10: Khối và sự biến thể

Thời lượng: 1 tiết (35 phút)

1. Thiết bị công nghệ sử dụng

Máy chiếu + máy tính

Bảng tương tác (hoặc màn hình trình chiếu cảm ứng)

Tablet/điện thoại của giáo viên (để chụp bài, trình chiếu nhanh)

2. Bảng kế hoạch sử dụng thiết bị

Hoạt động dạy học

Thiết bị sử dụng

Cách khai thác thiết bị để tăng trực quan, tương tác

Nguy cơ sự cố

Giải pháp dự phòng

1. Giới thiệu bài (5 phút)

Máy chiếu, máy tính

Trình chiếu hình ảnh các đồ vật quen thuộc (cốc, hộp, quả bóng…) để HS nhận biết các khối cơ bản (khối trụ, khối hộp, khối cầu).

Máy chiếu không lên hình

Chuẩn bị tranh in A4 hoặc hình ảnh trong SGK để giới thiệu trực tiếp

3. Nhận xét ngắn

.............

>> Tải file về máy để đầy đủ nội dung!

Mời các bạn tham khảo các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tập huấn Giáo viên.

Chia sẻ bởi: 👨 Nguyễn Thị hải Yến
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo