Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức Học kì 2 năm 2025 - 2026 là tài liệu vô cùng hữu ích được biên soạn bám sát chương trình SGK.
Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức HK2 được biên soạn rất chi tiết gồm các tiết học cả năm theo phân phối chương trình. Giáo án Toán 9 Kết nối tri thức kì 2 bao gồm các mục tiêu học tập, nội dung bài học, phương pháp giảng dạy, tài liệu học tập, các hoạt động và bài tập, đánh giá kết quả học tập, và các tài liệu tham khảo. Vậy dưới đây là trọn bộ giáo án Toán 9 Kết nối tri thức HK2 mời các bạn tải tại đây. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm giáo án Ngữ văn 9 Kết nối tri thức, giáo án Địa lí 9 Kết nối tri thức.
BÀI 18. HÀM SỐ y = ax2
Thời gian thực hiện: 3 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức, kĩ năng
- Thiết lập bảng giá trị của hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0).
- Vẽ đồ thị của hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0)
- Nhận biết tính đối xứng trục và trục đối xứng của đồ thị hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0).
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0).
- Rèn luyện và phát triển năng lực toán học, đặc biệt là năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp toán học và năng lực mô hình hóa toán học.
- Góp phần phát triển các năng lực chung như năng lực giao tiếp và hợp tác (qua việc thực hiện hoạt động nhóm,…), năng lực thuyết trình, báo cáo (khi trình bày kết quả của nhóm), năng lực tự chủ và tự học (khi đọc phần Tìm tòi – Khám phá, làm bài tập ở nhà),…
Góp phần giúp HS rèn luyện và phát triển các phẩm chất tốt đẹp (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm):
+ Tích cực phát biểu, xây dựng bài và tham gia các hoạt động nhóm;
+ Có ý thức tích cực tìm tòi, sáng tạo trong học tập; phát huy điểm mạnh, khắc phục các điểm yếu của bản thân.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
+ Giáo án, bảng phụ, máy chiếu (nếu có), giấy A3, bút dạ,…
+ Máy tính có phần mềm GeoGebra (nếu có).
+ SGK, vở ghi, dụng cụ học tập.
+ Ôn lại kiến thức liên quan đến hàm số bậc nhất đã học ở lớp 8.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bài học này được dạy trong 3 tiết:
- Tiết 1: Mục 1. Hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0)
- Tiết 2: Mục 2. Đồ thị của hàm số y = ax2 (a
\(\ne\)0)
- Tiết 3: Chữa bài tập cuối bài học.
TIẾT 1. HÀM SỐ y = ax2 (a
\(\ne\)0)
|
Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập cho học sinh |
Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động |
Mục tiêu cần đạt |
|
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Gợi động cơ, tạo tình huống xuất hiện trong thực tế để HS tiếp cận với hàm số . Nội dung: HS đọc yêu cầu tình huống thực tế, từ đó nảy sinh nhu cầu tìm hiểu về hàm số . Sản phẩm: Câu trả lời của HS. Tổ chức hoạt động: HS làm việc cá nhân, dưới sự hướng dẫn của GV. |
||
|
Tình huống mở đầu (3 phút) - GV trình chiếu Tình huống mở đầu trong SGK. - GV tổ chức cho học sinh đọc bài toán và suy nghĩ về câu hỏi: Làm thế nào để tìm được chiều cao của dây tháp?
- Đặt vấn đề: Sau khi học sinh trả lời, GV có thể gợi vấn đề như sau: Muốn tìm chiều cao của dây cáp, ta cần tìm tọa độ điểm C. Từ đó dẫn đến nhu cầu tìm hiểu các tính chất của hàm số y = ax2.
|
HS suy nghĩ về tình huống và trả lời câu hỏi của GV.
|
+ Mục đích của phần này là nảy sinh nhu cầu tìm hiểu về hàm số ở HS. + Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học. |
.............
.......................
Xem đầy đủ nội dung giáo án trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: