Giáo án tích hợp NLS, AI GDKT&PL 11 Bài 11: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc KHBD tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11 Bài 11: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Bài 11 tích hợp năng lực số và AI được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Thông qua các hoạt động học tập đa dạng, các em học sinh không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm của bài học mà còn được rèn luyện ý thức trách nhiệm, trung thực, tôn trọng pháp luật, biết vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo, dễ dàng hoàn thiện giáo án cho riêng mình thật chỉn chu. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm Giáo án PowerPoint Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, khung tích hợp năng lực số Giáo dục Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11 Bài 11

Ngày soạn:……………….

Ngày dạy:………………..

BÀI 11. QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC

(Thời lượng: 2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

• Nêu được các quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc về chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội.
• Nhận biết được ý nghĩa bình đẳng giữa các dân tộc đối với đời sống con người và xã hội.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Có khả năng giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện những hoạt động học tập.
• Có khả năng giải quyết vấn đề và sáng tạo trước những tình huống trong bài học và thực tiễn cuộc sống liên quan đến quyền bình đẳng giữa các dân tộc.

- Năng lực đặc thù:

• Năng lực điều chỉnh hành vi: Phân tích, đánh giá hành vi và tự giác thực hiện các quy định pháp luật về bình đẳng giữa các dân tộc.
• Năng lực phát triển bản thân: Rút ra bài học và xây dựng kế hoạch rèn luyện để thực hiện tốt quyền bình đẳng dân tộc.
• Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Vận dụng kiến thức pháp luật để phân tích, đánh giá, xử lý các hiện tượng liên quan đến bình đẳng giữa các dân tộc.

- Năng lực số:

Khai thác Dữ liệu và Thông tin (Miền 1.1. NC1a): Tìm kiếm thông tin, chính sách và tư liệu chính thống về quyền bình đẳng dân tộc.

Sáng tạo Nội dung số (Miền 3.1. NC1a): Sử dụng công cụ số để thiết kế sản phẩm tuyên truyền về đại đoàn kết dân tộc.

- Năng lực AI

NLc: Sử dụng AI hỗ trợ bảo tồn văn hóa dân tộc và giáo dục về sự bao dung, nhân ái trong xã hội số.

3. Phẩm chất:

• Trách nhiệm trong việc thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
• Yêu nước: đoàn kết, tự hào dân tộc.

4. Nội dung giáo dục tích hợp:

• Tích hợp Quyền con người: Nhận thức bình đẳng giữa các dân tộc là một trong những quyền cơ bản của con người, được pháp luật Việt Nam và quốc tế bảo vệ.
• Tích hợp Phòng chống tác hại của thuốc lá: Nâng cao ý thức về quyền được sống trong môi trường trong lành, không khói thuốc lá của tất cả mọi người, không phân biệt dân tộc.
• Tích hợp Phòng chống tham nhũng: Nhận thức rằng tham nhũng làm suy yếu nguyên tắc bình đẳng, cản trở việc thực hiện quyền của các dân tộc và gây ra sự thiếu công bằng trong xã hội.
• Tích hợp Nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: Giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, ý thức cống hiến để xây dựng một đất nước Việt Nam giàu mạnh, văn minh, nơi mọi dân tộc đều được bình đẳng và phát triển.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

SGK, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án.

Tranh/ảnh, clip, câu chuyện, trò chơi, ví dụ thực tế,... liên quan tới bài học.

Máy tính, máy chiếu, bài giảng PowerPoint, tài liệu số về chính sách phát triển vùng dân tộc thiểu số.

2. Đối với học sinh

SGK, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.

Vở ghi, bút, thiết bị có thể truy cập mạng để tìm kiếm thông tin.

..............

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án