Giáo án tích hợp NLS, AI GDKT&PL 11 Bài 6: Ý tưởng cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh KHBD tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11 Bài 6: Ý tưởng cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Bài 6 tích hợp năng lực số và AI được thiết kế theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Thông qua các hoạt động học tập đa dạng, các em học sinh không chỉ nắm vững kiến thức trọng tâm của bài học mà còn được rèn luyện ý thức trách nhiệm, trung thực, tôn trọng pháp luật, biết vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tiễn. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo, dễ dàng hoàn thiện giáo án cho riêng mình thật chỉn chu. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm Giáo án PowerPoint Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, khung tích hợp năng lực số Giáo dục Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Kinh tế Pháp luật 11 Bài 6

Ngày soạn:……………….

Ngày dạy:………………..

CHỦ ĐỀ 4: Ý TƯỞNG, CƠ HỘI KINH DOANH VÀ CÁC NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI KINH DOANH

BÀI 6: Ý TƯỞNG, CƠ HỘI KINH DOANH VÀ CÁC NĂNG LỰC CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI KINH DOANH

(4 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức:

• Nêu được thế nào là ý tưởng kinh doanh và cơ hội kinh doanh.
• Giải thích được tầm quan trọng của việc xây dựng ý tưởng kinh doanh và xác định, đánh giá các cơ hội kinh doanh.
• Nhận biết được tại sao cần có ý tưởng kinh doanh; các nguồn giúp tạo ý tưởng kinh doanh.
• Chỉ ra được các năng lực cần thiết của người kinh doanh.
• Xây dựng được ý tưởng kinh doanh dưới dạng bài tập thực hành, phân tích được ý tưởng kinh doanh và năng lực kinh doanh bản thân.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết tham gia các hình thức làm việc nhóm phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ để làm rõ tầm quan trọng của việc xây dựng ý tưởng kinh doanh và xác định, đánh giá cơ hội kinh doanh. Đồng thời biết sử dụng ngôn ngữ để trình bày các thông tin, ý tưởng trong thảo luận các vấn đề liên quan đến nội dung bài học.

Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích được các thông tin, câu chuyện, tình huống và trường hợp trong bài học và thực tiễn cuộc sống liên quan đến vấn đề ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh.

- Năng lực đặc thù:

• Năng lực phát triển bản thân: Phân tích được ý tưởng kinh doanh và năng lực kinh doanh của bản thân.
• Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Hiểu được kiến thức về ý tưởng kinh doanh, cơ hội kinh doanh; xây dựng được ý tưởng kinh doanh dưới dạng bài tập thực hành.

- Năng lực số :

• Khai thác Dữ liệu và Thông tin (Miền 1.3. NC1b): Tổ chức và lưu trữ các tài liệu nghiên cứu thị trường, kế hoạch kinh doanh mẫu, và các nguồn thông tin hỗ trợ khác trong môi trường số.
• Sáng tạo Nội dung số (Miền 3.1. NC1a): Sử dụng công cụ số (sơ đồ tư duy, slide trình bày) để thiết kế và trình bày bản ý tưởng kinh doanh.

- Năng lực AI

NLd: Mô tả cấu trúc hệ thống AI và đề xuất phương án thiết kế hệ thống AI hỗ trợ ý tưởng kinh doanh.

3. Phẩm chất:

• Trung thực và có trách nhiệm trong việc tìm kiếm, xây dựng và các định ý tưởng kinh doanh, cơ hội kinh doanh dưới dạng bài tập thực hành.
• Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học ở nhà trường vào thực tiễn.

4. Các nội dung giáo dục tích hợp:

• Tích hợp Quyền con người: Nhận thức về trách nhiệm kinh doanh để đảm bảo quyền lợi, sức khỏe cho người lao động, người tiêu dùng và cộng đồng.
• Tích hợp Phòng chống tham nhũng: Hiểu rằng kinh doanh cần sự trung thực, minh bạch, tránh các hành vi gian lận, hối lộ để tạo ra một môi trường cạnh tranh lành mạnh.
• Tích hợp Phòng chống tác hại của thuốc lá: Thấy được tầm quan trọng của sức khỏe đối với năng lực làm việc, năng lực cạnh tranh và thành công bền vững trong kinh doanh.
• Tích hợp nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: Lồng ghép, giáo dục học sinh về tinh thần trách nhiệm với xã hội, cộng đồng, thể hiện qua việc kinh doanh văn minh, tuân thủ pháp luật, tạo ra sản phẩm có giá trị tốt cho người tiêu dùng. Giáo dục tính kỷ luật, tự chủ và gương mẫu khi tham gia vào các hoạt động kinh tế.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên:

• SHS, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án.
• Tranh/ảnh, clip, câu chuyện, ví dụ thực tế,... về ý tưởng kinh doanh, cơ hội kinh doanh và năng lực cần thiết của người kinh doanh.
• Giấy A4, phiếu học tập, đồ dùng đơn giản để sắm vai.
• Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint, công cụ quản lý tài liệu số (Google Drive/One Drive).

2. Đối với học sinh:

• SHS, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.
• Vở ghi, bút, tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

..............

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án