Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2025 môn Ngữ văn trường THPT Thạch Thành 4 Đề thi thử tốt nghiệp năm 2025 môn Ngữ văn (Có đáp án)
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn trường THPT Thạch Thành 4 giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu luyện đề nắm được cấu trúc đề thi.
Đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn trường THPT Thạch Thành 4 là tài liệu vô cùng hữu ích được biên soạn bám sát nội dung đề minh họa do Bộ GD&ĐT ban hành có đáp án giải chi tiết kèm theo. Qua đó giúp các bạn học sinh ôn luyện không còn bỡ ngỡ và tránh được những sai sót không đáng có cho kỳ thi tốt nghiệp chính thức. Ngoài ra các bạn xem thêm: bộ đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa lí, bộ đề ôn thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh, bộ đề ôn thi THPT Quốc gia môn Hóa học.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn trường THPT Thạch Thành 4
Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ văn
SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH 4 (ĐỀ CHÍNH THỨC)
| ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 12 LẦN 1 NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút; (Đề gồm có 07 câu; 03 trang) |
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đọc đoạn trích:
[…]
Sau này, khi đang nằm điều dưỡng ở quân y viện, Thảo được biết là Hiên, người đã cứu họ trong cơn điên loạn cũng đã chết trong một trận đánh. Nghe rằng, cấp trên đã nêu gương hy sinh anh dũng của anh, đang làm giấy định gởi ra Bắc truy tặng danh hiệu anh hùng thì chính trị viên đọc được những dòng này trong cuốn nhật ký nhầu nát nhét dưới túi có ba lô.
“…Sẽ không bao giờ mình quên được những gì đã nhìn thấy ở Rừng Cười. Có lẽ cảnh chết chóc còn dễ chịu hơn! Ôi ! Thế là sau chín năm ở chiến trường, nay tôi đã nhìn thấy ở Rừng Cười cái cười méo mó man dại của chiến tranh.
Việc chiến tranh lôi những người phụ nữ vào chiến cuộc thật khủng khiếp. Tôi sẵn sàng chết hai lần cho họ khỏi lâm vào cảnh ấy.
Tôi rùng mình khi nghĩ rằng, người yêu tôi, em gái tôi, cũng đang cười sằng sặc như thế, giữa một khu rừng mênh mông nào đó.”
Vì những dòng này, người ta kết luận rằng Hiên có tư tưởng dao động, sặc mùi tiểu tư sản (anh vốn là sinh viên). Hành động anh hùng của anh chỉ là ngẫu nhiên, bột phát. Chính trị viên nói: “Anh ta không bị kiểm thảo là may rồi!”
Đó là chuyện cũ.
Hai năm sau, Thảo - người sót lại của Rừng Cười - đang học năm thứ nhất, khoa Văn.
Thảo vẫn giữ được những đường nét bẩm sinh. Nhưng đôi mắt cô như mắt của người đang đi trong một giấc mộng dài. Làn da xanh tái vì những cơn sốt rừng. Khuôn mặt chỉ sinh động lên mỗi khi cô cười, mà những nụ cười thường hiếm hoi. Cô thường xo đôi vai gầy, nép mình trong góc giường tầng để viết nhật ký. Trong những cuộc đối thoại, cô thường lơ đễnh.
Thảo thường qua đêm với hai loại giấc mơ: một loại giấc mơ thời thơ bé, cô thấy may mắn nhất là nhặt được cặp ba lá, khá nữa là nhặt được trứng vịt đẻ rơi. Còn trong giấc mơ tuổi thanh xuân, cô chỉ thấy tóc rụng như trút, rụng đầy khuôn ngực đã bị đâm nát của chị Thắm, và từ trong đám tóc rối ấy lẩy ra hai giọt nước mắt trong veo và rắn câng như thủy tinh, đập mãi không vỡ. Đến đây, cô hét lên và tỉnh dậy, nắm chặt lấy hai thành giường lạnh buốt.
Trong đêm Thảo nhìn suốt lượt mười một cô gái đang nằm ngủ. Họ cũng đang trong mơ, nhưng môi cười thanh thản, mặt ửng hồng. Trông họ đáng yêu làm sao. Giấc mơ của họ khác xa với giấc mơ của đồng đội cô hồi còn sống. Thảo thở dài, biết rằng mình thật là quỷnh, thật khó nhập cuộc.
Người yêu - chàng hoàng tử của Thảo, của năm cô gái Rừng Cười - giờ cũng đang học năm cuối, cùng trường. Họ cũng hẹn hò, đưa nhau đi chơi mỗi tối thứ bẩy, trên con đường trồng phi lao ngập đầy ánh trăng. Thành đã giữ lời thề thốt yêu đương ngày trước. Anh săn sóc Thảo chu đáo, ân cần. Nhưng họ ít có chuyện để nói với nhau. Họ thường im lặng đếm bước, nghe rõ cả tiếng của những con chim ăn đêm về tổ muộn hốt hoảng vẫy đôi cánh nhỏ. Thứ bẩy nào Thành cũng chờ Thảo ở hành lang để đưa Thảo đi chơi và về đúng chín giờ.
Nhưng mỗi lần gặp nhau, cả hai đều ngượng ngập, như cảm thấy có lỗi, như không còn chuyện gì để nói. Mỗi thứ bẩy, Thảo vừa mong lại sợ. Cô không còn thấy lại ánh mắt long lanh vụt sáng mỗi lần Thành gặp cô như ngày xưa.
Thảo thường nhăn mặt mỗi khi nhớ đến lần gặp lại đầu tiên sau mấy năm xa cách. Khi Thảo xuống tàu, vai đeo ba lô, Thành ra đón, anh ngỡ ngàng đến không thốt nổi một lời khi vừa nhìn thấy cô. Đôi mắt anh lướt qua thân hình gầy gò trong bộ quân phục lạc lõng, qua làn môi nhợt nhạt, mái tóc xơ xác của cô rồi mới kêu lên: “Ô ! Em”. Lúc đó, Thảo cảm thấy như vừa có cơn sóng lạnh buốt tràn qua ngực. Thoắt chốc, mắt cô đong đầy nước hờn tủi. Thành giật mình chợt tỉnh. Để chuộc lỗi, anh tỏ ra vồn vã hơi quá đáng. Điều đó càng làm Thảo chạnh buồn.
(Người sót lại của rừng cười, Võ Thị Hảo, Nguồn: https://vnexpress.net)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Xác định ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích trên.
Câu 2. Tìm những chi tiết miêu tả Thảo, cô gái duy nhất ở rừng cười còn sống sót, trở về từ chiến tranh.
Câu 3. Anh/Chị hiểu câu văn trong nhật kí của nhân vật Hiên“Việc chiến tranh lôi những người phụ nữ vào chiến cuộc thật khủng khiếp. Tôi sẵn sàng chết hai lần cho họ khỏi lâm vào cảnh ấy” như thế nào?
Câu 4. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn “Người yêu - chàng hoàng tử của Thảo, của năm cô gái Rừng Cười - giờ cũng đang học năm cuối, cùng trường”.
Câu 5. Thông điệp có ý nghĩa nhất mà anh/chị rút ra được qua văn bản là gì?
II. PHẦN VIẾT (6 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ngắn gọn cảm hứng chủ đạo của đoạn thơ sau:
Tổ quốc là tiếng mẹ
Ru ta từ trong nôi
Qua nhọc nhằn năm tháng
Nuôi lớn ta thành người
Tổ quốc là mây trắng
Trên ngút ngàn Trường Sơn
Bao người con ngã xuống
Cho quê hương mãi còn
[…]
Tổ quốc là tiếng mẹ
Trải bao mùa bão giông
Thắp muôn ngọn lửa ấm
Trên điệp trùng núi sông.
(Trích: Tổ quốc là tiếng mẹ, Nguyễn Việt Chiến, in trong Tổ quốc nhìn từ biển, NXB Phụ nữ, Hà Nội, 2015)
Câu 2 (4,0 điểm)
"Nghe thì cao siêu, nhưng cách con người đánh mất nhiều thứ nho nhỏ, tưởng không đáng kể, một ngày nào đó bỗng trở thành những khoảng trống..."
(Nguyễn Ngọc Tư, Đến hồi tan vỡ - Trích Hành lý hư vô, NXB Trẻ, 2019)
Ý kiến trên của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về sự hình thành của những khoảng trống khi con người đánh mất nhiều thứ nho nhỏ trong cuộc sống?
Đáp án đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn
.............
Xem đầy đủ đáp án và đề thi trong file tải về
Chọn file cần tải:
