Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2026 môn Ngữ văn sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề thi thử tốt nghiệp năm 2026 môn Văn (Lần 1, 2 - Có đáp án)

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2026 môn Ngữ văn tỉnh Bắc Ninh Lần 1 và Lần 2 có đáp án kèm theo giúp các bạn học sinh có thêm nhiều nguồn tài liệu học tập hữu ích.

Đề thi thử THPT Quốc gia 2026 Ngữ văn Bắc Ninh Lần 1, Lần 2 giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi chính thức, rèn luyện kỹ năng phân bổ thời gian và xử lý các dạng bài thường gặp. Bên cạnh đó, đề thi thử tốt nghiệp Ngữ văn sở Bắc Ninh 2026 có kèm đáp án chi tiết giúp học sinh tự đánh giá năng lực, nhận diện những kiến thức còn hổng để kịp thời bổ sung. Không chỉ vậy, đề thi thử tốt nghiệp môn Văn còn góp phần tạo tâm lý vững vàng, giảm áp lực khi bước vào kỳ thi thật. Qua đó các em học sinh có thể nâng cao kết quả học tập và tự tin hơn trong hành trình chinh phục kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ngoài ra các bạn xem thêm: đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Vinh, đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn trường THPT Hà Trung.

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2026 môn Văn Lần 2 tỉnh Bắc Ninh

Họ và tên: ………………………………………….. Số báo danh: ………………

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

Đưa tranh Đông Hồ vào dòng chảy kinh tế sáng tạo

Những năm gần đây, tranh dân gian Đông Hồ đang dần bước vào đời sống với nhiều hình thức ứng dụng mới, từ thiết kế sản phẩm, quà tặng văn hóa đến công nghệ in 3D hay các hoạt động trải nghiệm sáng tạo... Những hướng tiếp cận mới này vừa góp phần bảo tồn di sản vừa khai thác tiềm năng kinh tế.

Theo các chuyên gia mỹ thuật, tranh Đông Hồ có nhiều ưu thế để ứng dụng trong thiết kế sản phẩm hiện đại. Đặc biệt, tạo hình của tranh Đông Hồ khá cô đọng, đường nét rõ ràng, hình khối đơn giản và màu sắc giàu tính biểu tượng. Chính những đặc điểm này giúp các hình tượng trong tranh dễ dàng chuyển thể sang nhiều chất liệu và hình thức thiết kế khác nhau.

Sản phẩm ứng dụng tranh Đông Hồ

Hiện nay, nhiều cá nhân, doanh nghiệp và nhóm sáng tạo đã bắt đầu tìm kiếm những cách tiếp cận khác để đưa tranh Đông Hồ bước ra khỏi không gian làng nghề truyền thống. Tranh Đông Hồ đang xuất hiện ngày càng nhiều trong hoạt động trải nghiệm văn hóa tại các thành phố lớn và quán cà phê, hay các sự kiện trong trường học... Là người sáng lập dự án Mây Dân Tộc (MOC) với mong muốn tạo ra không gian trải nghiệm dành cho các bạn trẻ đam mê tìm hiểu văn hóa dân gian, Thạc sĩ Nguyễn Thị Hữu, nhà nghiên cứu văn hóa dân gian Việt Nam chia sẻ: "Không chỉ sáng tạo những bức tranh dân gian Đông Hồ theo phong cách mới, chúng tôi còn không ngừng nghiên cứu, ứng dụng hình ảnh tranh dân gian Việt Nam vào các sản phẩm hữu ích trong đời sống như: Túi vải, bình nước giữ nhiệt, cốc, đèn lồng, đồ trang trí nội thất... Đặc biệt, MOC thường xuyên tổ chức hoạt động trải nghiệm làm tranh theo chủ đề, tour thực tế về với làng nghề để các bạn trẻ không chỉ được chiêm ngưỡng, thưởng thức mà còn được hòa mình vào những giá trị văn hóa dân gian truyền thống".

Trong lĩnh vực ẩm thực, một số nghệ nhân trẻ đã thử nghiệm đưa hình ảnh tranh Đông Hồ lên bánh Trung thu. Những chiếc bánh được vẽ tay với hình tượng "Đám cưới chuột" hay "Hứng dừa" đã tạo nên những tác phẩm vừa mang giá trị thẩm mỹ vừa gợi nhắc ký ức văn hóa truyền thống.

Một trong những thử nghiệm đáng chú ý đến từ nhóm sinh viên Khoa Nội thất, Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội với dự án "Đông Hồ mới". Thay vì chỉ tồn tại dưới dạng tranh treo tường truyền thống, các hình tượng trong tranh Đông Hồ được chuyển thể thành mô hình 3 chiều sử dụng công nghệ đồ họa và in 3D. Những hình tượng quen thuộc như chú lợn, con gà, cậu bé thổi sáo hay con trâu từ không gian tranh phẳng nay có thể đứng độc lập như những món đồ trang trí trong không gian sống hiện đại.

Những thử nghiệm và hướng đi sáng tạo trên cho thấy tranh Đông Hồ có thể trở thành một "tài nguyên" dồi dào trong chiến lược phát triển kinh tế sáng tạo. Những ứng dụng lấy cảm hứng từ tranh Đông Hồ đã tạo nhịp cầu nối giữa quá khứ và hiện tại. Dòng tranh này đang viết tiếp hành trình mới - hành trình của một di sản dân gian bước vào nền kinh tế sáng tạo thế kỷ XXI.

(Thuận Thảo, dẫn theo https://baobacninhtv.vn/bg1/ve-mien-di-san/dua-tranh-dong-ho-vao-dong-chay-kinh-te-sang-tao-postid442032.bbg, ngày 27/03/2026)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định thông tin chính của văn bản.

Câu 2. Nêu biểu hiện của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn sau: Những năm gần đây, tranh dân gian Đông Hồ đang dần bước vào đời sống với nhiều hình thức ứng dụng mới, từ thiết kế sản phẩm, quà tặng văn hóa đến công nghệ in 3D hay các hoạt động trải nghiệm sáng tạo...

Câu 3. Phân tích hiệu quả của việc sử dụng yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản.

Câu 4. Nhận xét tình cảm, thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản.

Câu 5. Từ thông tin được cung cấp trong văn bản, anh/chị suy nghĩ như thế nào về sự cần thiết của việc bảo tồn các giá trị văn hóa dân tộc trong bối cảnh hiện nay?

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của sáng tạo cá nhân trong cuộc sống hiện đại.

Câu 2. (4,0 điểm)

Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ phân tích, đánh giá nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ sau:

...........

Xem đầy đủ trong file tải về

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2026 môn Văn Lần 1 tỉnh Bắc Ninh

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

Trên đời này vốn không có việc gì hoàn mỹ, càng không có người hoàn hảo. Ai cũng có khuyết điểm và ưu điểm. Chúng ta không nên chỉ nhắm vào khuyết điểm của người khác, mà hãy biết tán thưởng và khẳng định, cổ vũ điểm tốt của họ. Như thế chúng ta mới có thể cho người khác dũng khí và sức mạnh, mới khiến người khác cảm nhận được sự chân thành và thiện ý của mình, mới được người khác tin tưởng và tôn trọng.

[…]

Đại dương rộng lớn mới có thể chứa được ngàn sông, người có tấm lòng độ lượng mới có thể bao dung tất cả. Bao dung và tán thưởng người khác không chỉ là thái độ mà còn là một phong độ đỉnh cao.

Đại danh hào nổi tiếng nước Pháp Victor Hugo đã từng nói: “Thứ rộng lớn nhất thế gian là biển cả, rộng hơn biển cả là bầu trời, rộng hơn bầu trời chính là lòng người”. Thật vậy, trên thế giới này không có không gian nào rộng hơn lòng người. Cho nên chúng ta đừng bao giờ tự coi nhẹ bản thân, cũng đừng tự cao tự đại, hãy dùng tấm lòng rộng lượng của mình để bao dung cuộc sống, tán thưởng ưu điểm của người khác. Như thế không những chúng ta có tự tin và niềm khích lệ, mà còn thể hiện được tầm nhận thức và khẳng định mình.

(Trích Không tức giận, bạn đã thắng, Hoa Dương,

NXB Thế giới, 2023, tr.283-284)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định vấn đề nghị luận của đoạn trích.

Câu 2. Chỉ ra biện pháp liệt kê được sử dụng trong câu văn: Như thế chúng ta mới có thể cho người khác dũng khí và sức mạnh, mới khiến người khác cảm nhận được sự chân thành và thiện ý của mình, mới được người khác tin tưởng và tôn trọng.

Câu 3. Phân tích hiệu quả của việc trích dẫn ý kiến: “Thứ rộng lớn nhất thế gian là biển cả, rộng hơn biển cả là bầu trời, rộng hơn bầu trời chính là lòng người.”

Câu 4. Nhận xét quan điểm của người viết được thể hiện trong câu văn sau: Cho nên chúng ta đừng bao giờ tự coi nhẹ bản thân, cũng đừng tự cao tự đại, hãy dùng tấm lòng rộng lượng của mình để bao dung cuộc sống, tán thưởng ưu điểm của người khác.

Câu 5. Theo anh/chị, tán thưởng có đồng nghĩa với những lời khen thiếu chân thật hay không? Vì sao?

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự cần thiết phải biết công nhận ưu điểm của người khác trong cuộc sống.

Câu 2. (4,0 điểm)

Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh, đánh giá vẻ đẹp của bức tranh mùa thu trong hai đoạn thơ sau:

===== Hết =====

Xem đầy đủ đáp án trong file tải về