Bảng tham chiếu tích hợp AI lớp 4 năm 2026 - 2027 Khung AI Toán, Tiếng Việt, LS - ĐL, KH, HĐTN, Đạo đức 4 (SGK Thống nhất)

Chủ đề / Mạch nội dung

Tên bài học

Mục tiêu bài học
(Yêu cầu cần đạt)

Yêu cầu cần đạt AI
(Khung 3439)

Mục tiêu tích hợp AI

Ghi chú thực hiện
(Hoạt động dạy học; gợi ý)

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 1. Điều kì diệu

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Điều kì diệu".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Điều kì diệu"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 2. Thi nhạc

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Thi nhạc".

NLa; NLb; NLc: dùng AI hỗ trợ chuẩn bị ý tưởng/tranh ảnh; giao tiếp có trách nhiệm; không chia sẻ thông tin cá nhân khi dùng công cụ AI.

Hỗ trợ HS chuẩn bị nội dung nói, tranh/sơ đồ minh hoạ và luyện phản hồi; hình thành thái độ trao đổi văn minh khi làm việc với công cụ số.

Nhóm dùng AI tạo gợi ý câu hỏi/tranh minh hoạ; HS luyện nói, lắng nghe, góp ý; GV kiểm soát dữ liệu cá nhân và nội dung phù hợp.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 3. Anh em sinh đôi

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Anh em sinh đôi".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Anh em sinh đôi"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 4. Công chúa và người dẫn chuyện

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Công chúa và người dẫn chuyện".

NLa; NLb; NLc: dùng AI hỗ trợ chuẩn bị ý tưởng/tranh ảnh; giao tiếp có trách nhiệm; không chia sẻ thông tin cá nhân khi dùng công cụ AI.

Hỗ trợ HS chuẩn bị nội dung nói, tranh/sơ đồ minh hoạ và luyện phản hồi; hình thành thái độ trao đổi văn minh khi làm việc với công cụ số.

Nhóm dùng AI tạo gợi ý câu hỏi/tranh minh hoạ; HS luyện nói, lắng nghe, góp ý; GV kiểm soát dữ liệu cá nhân và nội dung phù hợp.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 5. Thằn lằn xanh và tắc kè

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Thằn lằn xanh và tắc kè".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Thằn lằn xanh và tắc kè"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 6. Nghệ sĩ trống

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Nghệ sĩ trống".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Nghệ sĩ trống"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 7. Những bức chân dung

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Những bức chân dung".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Những bức chân dung"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.

Mỗi người một vẻ
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 8. Đò ngang

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Đò ngang".

NLa; NLb; NLc: dùng AI hỗ trợ chuẩn bị ý tưởng/tranh ảnh; giao tiếp có trách nhiệm; không chia sẻ thông tin cá nhân khi dùng công cụ AI.

Hỗ trợ HS chuẩn bị nội dung nói, tranh/sơ đồ minh hoạ và luyện phản hồi; hình thành thái độ trao đổi văn minh khi làm việc với công cụ số.

Nhóm dùng AI tạo gợi ý câu hỏi/tranh minh hoạ; HS luyện nói, lắng nghe, góp ý; GV kiểm soát dữ liệu cá nhân và nội dung phù hợp.

Trải nghiệm và khám phá
Mạch: Đọc - Viết - Nói và nghe

Tập 1 - Bài 9. Bầu trời trong quả trứng

Đọc hiểu văn bản; vận dụng kiến thức tiếng Việt, viết đoạn/bài ngắn phù hợp chủ đề; biết chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ sau khi học bài "Bầu trời trong quả trứng".

NLa; NLc; NLb: nhận biết AI là công cụ hỗ trợ học tập; biết dùng công cụ AI đơn giản để luyện đọc, tìm ý, đặt câu hỏi; kiểm tra, không phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Hỗ trợ HS luyện đọc, dự đoán nội dung, đặt câu hỏi và tóm tắt văn bản "Bầu trời trong quả trứng"; rèn thói quen kiểm chứng phản hồi của AI bằng SGK.

GV chiếu tranh/từ khoá; HS dự đoán, đọc văn bản, đặt câu hỏi cho AI hoặc GV; đối chiếu câu trả lời với SGK; chốt nội dung, bài học.