Địa chỉ tích hợp Giáo dục kĩ năng Công dân số Tiểu học sách Cánh diều Địa chỉ lồng ghép Công dân số lớp 1, 3, 4 năm 2025 - 2026

TUẦN

CHỦ ĐỀ

TÊN BÀI HỌC

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ

MỨC ĐỘ TÍCH HỢP

3

GIA ĐÌNH

Bài 2: Ngôi nhà của em ( Tiết 2)

Đặt được câu hỏi tìm hiểu về một số đồ dùng, thiết bị trong gia đình

1.1. L1-L2 a Nhận diện, phân biệt được hình dạng và chức năng của các thiết bị kĩ thuật số thông dụng

Liên hệ

4

Bài 3: An toàn khi ở nhà (Tiết 1)

Chỉ ra hoặc nêu được tên đồ dùng, thiết bị trong nhà nếu sử dụng không cẩn thận có thể làm bản thân hoặc người khác gặp nguy hiểm

1.1.L1-L2.b. Nhân biết được một số chức năng.

1.1.L1-L2.c. Sử dụng được một số chức năng và tính năng cơ bản của thiết bị phần cứng của thiết bị số thông dụng.

Liên hệ

Bài 3: An toàn khi ở nhà (Tiết 2)

Nêu được cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong gia đình và lựa chọn được cách xử lí tình huống khi bản thân hoặc người nhà có nguy cơ bị thương hoặc đã bị thương do sử dụng một số đồ dùng không cẩn thận.

5.1.L1-L2.a. Xác định được các cách đơn giản để bảo vệ thiết bị và nội dung kỹ thuật số của HS.

5.1.L1-L2.b. Chọn được các biện pháp an toàn và bảo mật đơn giản.

Liên hệ

Chủ đề

Nội dung

Yêu cần cần đạt

Tuần

Tên bài học

Tiết học

Tích hợp phát triển năng lực số

Ghi chú

MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ

Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu

- Nhận biết được về dãy số liệu thống kê.

- Nhận biết được cách sắp xếp dãy số liệu thống kê theo các tiêu chí cho trước

32

Bài 97: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu thống kê

Tiết 156-157

2.1.L3-L4-L5.a.Xác định nhu cầu thông tin cần tìm của mình.

2.1.L3-L4-L5.b.Tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua cách tìm kiếm đơn giản trong môi trường kỹ thuật số.

2.1.L3-L4-L5.c.Biết cách truy cập dữ liệu, thông tin và nội dung này và điều hướng giữa chúng.

32

Bài 98: Bảng số liệu thống kê

Tiết 158-159

35

Bài : Ôn tập về một số yếu tố thống kê và xác suất

Tiết 171-172

Chủ đề

Nội dung

Yêu cần cần đạt

Tuần

Tên bài học

Tiết học

Tích hợp phát triển năng lực số

Ghi chú

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC

Ham học hỏi

– Nhận biết được một số biểu hiện của việc ham học hỏi

- Nhận biết được lợi ích của việc ham học hỏi đối với lứa tuổi của mình.

– Thực hiện được việc làm thể hiện sự ham học hỏi.

11,12,13

Bài 4: Em ham học hỏi

Tiết

2.1.L3-L4-L5.a. Xác định nhu cầu thông tin cần tìm của mình.

2.1.L3-L4-L5.b. Tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua cách tìm kiếm đơn giản trong môi trường kỹ thuật số.

2.1.L3-L4-L5.c. Biết cách truy cập dữ liệu, thông tin và nội dung này và điều hướng giữa chúng.

2.1.L3-L4-L5.d.Xác định các chiến lược tìm kiếm thông tin đơn giản.

Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

– Nêu được một số biểu hiện của tích cực hoàn thành nhiệm vụ

-Biết vì sao phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ.

–Hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch, có chất lượng.

– Nhắc nhở bạn bè tích cực hoàn thành nhiệm vụ.

17,19,20

Bài 6: Em tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Tiết

Tuần

Chủ đề

Tên bài học

Yêu cầu cần đạt

Định hướng phát triển năng lực số

Ghi chú

32

Một số yếu tố thống kê

Bài : Dãy số liệu thống kê

- Nhận biết được về dãy số liệu thống kê.

- Nhận biết được cách sắp xếp dãy số liệu thống kê theo các tiêu chí cho trước.

2.1.L3-L4-L5.a. Xác định nhu cầu thông tin cần tìm của mình. 2.1.L3-L4-L5.b. Tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua cách tìm kiếm đơn giản trong môi trường kỹ thuật số. 2.1.L3-L4-L5.c. Biết cách truy cập dữ liệu, thông tin và nội dung này và điều hướng giữa chúng.

Tuần

Chủ đề

Tên bài học

Yêu cầu cần đạt

Định hướng phát triển năng lực số

Ghi chú

26

Đất nước

Nói và nghe: Trao đổi : Tình yêu quê hương đất nước.

- Biết cách trao đổi với bạn bè những điều đã biết và cảm nhận của bản thân về câu chuyện; biết ghi chép, nhận xét đánh giá ý kiến của bạn. Biết bày tỏ sự yêu thích một số chi tiết hoặc hình ảnh nhân vật,…trong câu chuyện, bày tỏ ý kiến về tình yêu quê hương, đất nước.

2.1.L3-L4-L5.a. Xác định được nhu cầu thông tin cần tìm của mình.
2.1.L3-L4-L5.b. Tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua cách tìm kiếm đơn giản trong môi trường kỹ thuật số.

31

Ngôi nhà chung

Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm

Hiểu được cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm.

2.1.L3-L4-L5.a. Xác định được nhu cầu thông tin cần tìm của mình.
2.1.L3-L4-L5.b. Tìm kiếm được dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua cách tìm kiếm đơn giản trong môi trường kỹ thuật số.
2.1.L3-L4-L5.c. Biết cách truy cập dữ liệu, thông tin, nội dung và điều hướng giữa chúng.
2.1.L3-L4-L5.d. Xác định được các chiến lược tìm kiếm thông tin đơn giản.
2.2.L3-L4-L5.a. Thực hiện phân tích, so sánh và đánh giá tính xác thực và độ tin cậy của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số được xác định rõ ràng.
2.2.L3-L4-L5.b. Thực hiện phân tích, giải thích và đánh giá dữ liệu, thông tin và nội dung kỹ thuật số được xác định rõ ràng.