Tổng hợp dàn ý bài thơ Chuyện cổ nước mình Văn mẫu lớp 6

Download.vn sẽ cung cấp tài liệu tham khảo Bài văn mẫu lớp 6: Tổng hợp dàn ý bài thơ Chuyện cổ nước mình.

Tài liệu bao gồm các mẫu dàn ý lớp 6, mong rằng có thể giúp ích cho các bạn học sinh khi tìm hiểu về tác phẩm này.

Dàn ý phân tích Chuyện cổ nước mình

(1) Mở bài

Dẫn dắt, giới thiệu tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ, bài thơ Chuyện cổ nước mình.

(2) Thân bài

a. Tình yêu thương mênh mông, triết lý niềm tin “Ở hiền gặp lành” là điều khiến nhà thơ phải yêu và quý trọng:

Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật tiên độ trì

b. Chuyện cổ nước mình trở thành hành trang tinh thần, giúp nhà thơ có sức mạnh vượt qua mọi “nắng mưa” - khó khăn, thử thách trong cuộc sống:

Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi

c. Khi đọc chuyện cổ nước mình, nhà thơ như được gặp mặt ông cha của mình để khám phá những phẩm chất tốt đẹp:

Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.

d. Chuyện cổ nước mình còn ẩn chứa những bài học đạo lý quý giá cho con người:

Thị thơm thì giấu người thơm
Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà
Đẽo cày theo ý người ta
Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì
Tôi nghe truyện cổ thầm thì
Lời cha ông dạy cũng vì đời sau.
Đậm đà cái tích trầu cau
Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người.
Sẽ đi qua cuộc đời tôi
Bấy nhiêu thời nữa chuyển dời xa xôi.
Nhưng bao truyện cổ trên đời
Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm.

- Vẻ đẹp phẩm chất:

• Chăm chỉ siêng năng làm lụng.
• Có trí tuệ, có chính kiến của bản thân.
• Coi trọng tình nghĩa sâu nặng.

=> Bài thơ giản dị mà sâu sắc.

(3) Kết bài

Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Chuyện cổ nước mình.

Dàn ý cảm nhận Chuyện cổ nước mình

1. Mở bài

Nêu cảm nhận chung về Chuyện cổ nước mình.

2. Thân bài

a. Đánh giá về nội dung

- Sự kết nối cội nguồn và lòng tự hào dân tộc

- Bài học đạo lí làm người sâu sắc

- Vẻ đẹp giao thoa giữa quá khứ và hiện tại

b. Đánh giá về nghệ thuật

- Thể thơ lục bát nhịp nhàng, uyển chuyển, kết hợp với giọng điệu tâm tình, thủ thỉ như một lời ru.

- Các biện pháp tu từ được vận dụng tự nhiên, giúp bài học đạo lý trở nên gần gũi, dễ đi vào lòng người đọc.

3. Kết bài

Khẳng định lại suy nghĩ, tình cảm về bài thơ Chuyện cổ nước mình.