Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 4 Tiết 9: Lí thuyết âm nhạc: Giới thiệu các hình nốt. Đọc nhạc Bài số 2 Giáo án Âm nhạc lớp 4 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 4 Tiết 9: Lí thuyết âm nhạc: Giới thiệu các hình nốt. Đọc nhạc Bài số 2 mang đến nguồn tài liệu tham khảo thiết thực cho giáo viên trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học.

Nội dung kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 kết hợp Năng lực số với các hoạt động cảm thụ, biểu diễn và sáng tạo âm nhạc, phù hợp định hướng Chương trình GDPT 2018. Học sinh được khám phá giai điệu, nhận biết đặc điểm âm thanh, tìm kiếm thông tin và sử dụng công nghệ phục vụ nhiệm vụ học tập. Qua đó, các em rèn luyện khả năng cảm thụ nghệ thuật, tư duy sáng tạo, giao tiếp và hợp tác, góp phần nâng cao hiệu quả học tập Âm nhạc lớp 4.

Giáo án tích hợp NLS Âm nhạc 4 Tiết 9: Lí thuyết âm nhạc: Giới thiệu các hình nốt. Đọc nhạc Bài số 2

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 4 – TUẦN 9
ÂM NHẠC
CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VỚI CHÚNG EM (4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Phân biệt được độ dài – ngắn (trường độ) khác nhau của âm thanh qua các hình nốt. Biết vận dụng lí thuyết âm nhạc với thực hành bài đọc nhạc.

- Biết hát một mình và phối hợp cùng nhóm bạn khi tham gia biểu diễn bài hát Nếu em là … kết hợp các hình thức gõ đệm. Vận động theo nhịp điệu, vận động phụ họa, có ý tưởng sáng tạo của cá nhân/ nhóm.

- Cảm nhận được niềm vui, tình cảm thầy trò dưới mái trường thông qua bài hát và bài nghe.

- Có ý tưởng sáng tạo khi kết hợp cùng bạn/ nhóm bạn biểu diễn bài hát, thể hiện bài đọc nhạc và tham gia các hoạt động học tập.

- Tích cực tham gia và tương tác cùng bạn trong hoạt động nhóm.

- Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.

- Tự tin, tích cực phát biểu và phối hợp với các bạn trong các hoạt động nhóm, tập thể, cặp đôi, cá nhân.

- Biết thể hiện tình cảm nhân ái với bạn bè, có ý thức trách nhiệm trong học tập và cuộc sống. Yêu thương và quý trọng thầy, cô giáo.

- Năng lực số:

- Tìm kiếm và nhận biết được hình ảnh các nốt nhạc cơ bản từ các trang web học tập âm nhạc uy tín trên internet phục vụ cho bài học. (1.1.CB2a)

- Sử dụng các thiết bị số và nguồn học liệu điện tử để nghe nhạc, xem video bài hát một cách an toàn và hiệu quả. (5.2.CB2a)

- Biết cách lưu trữ và quản lý các tệp âm thanh bài hát học tập trong thư mục máy tính cá nhân hoặc máy tính của lớp. (1.3.CB2a)

- Biết cách chia sẻ tệp ghi âm giọng hát của mình hoặc của nhóm qua các ứng dụng liên lạc số dưới sự hướng dẫn của giáo viên. (2.2.CB2a)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên:

- KHBD soạn rõ chi tiết

- Nhạc cụ cơ bản, máy tính, máy chiếu, loa, kết nối internet.

2. Học sinh:

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập

- Nhạc cụ cơ bản

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 9
LÝ THUYẾT ÂM NHẠC: GIỚI THIỆU CÁC HÌNH NỐT
ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ 2

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Nhớ tên chủ đề đang học.

- Nhớ tên, thế tay các nốt nhạc đã học.

- Học sinh biết phân biệt các hình nốt: Nốt tròn, nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép. Cách gọi tên nốt nhạc và tương quan độ dài giữa các hình nốt.

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 2, biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.

- Năng lực số: Tìm kiếm và nhận biết được hình ảnh các nốt nhạc cơ bản từ các trang web học tập âm nhạc uy tín trên internet. (1.1.CB2a)

...

>> Xem thêm trong file tải