Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 4 Tiết 5: Hát: Chim sáo Giáo án Âm nhạc lớp 4 tích hợp Năng lực số, AI

Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 4 Tiết 5: Hát: Chim sáo mang đến nguồn tham khảo hữu ích cho giáo viên khi thiết kế các hoạt động Âm nhạc lớp 4 theo hướng phát triển năng lực.

Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 kết hợp Năng lực số, AI trong giáo dục với trải nghiệm nghe nhạc, thực hành giai điệu, vận động và biểu diễn, phù hợp Chương trình GDPT 2018. Học sinh có cơ hội tiếp cận công nghệ, chọn lọc thông tin, chia sẻ cảm nhận và thể hiện khả năng sáng tạo. Nội dung góp phần tạo môi trường học tập tích cực, giúp các em nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc, giao tiếp, hợp tác và sử dụng công cụ số hiệu quả.

Giáo án tích hợp NLS, AI Âm nhạc 4 Tiết 5: Hát: Chim sáo

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 4 – TUẦN 5
ÂM NHẠC
CHỦ ĐỀ 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 Tiết)

NỘI DUNG

- Hát: Chim sáo

- Nhạc cụ: Thể hiện nhạc cụ gõ hoặc nhạc cụ giai điệu

- TTAN: Giới thiệu đàn tranh

- Nghe nhạc: Lí ngựa ô

- Vận dụng - sáng tạo

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài Chim sáo (dân ca Khmer), biết hát với nhạc đệm, kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách và vận động phụ họa theo nhịp điệu của bài hát, biết hát cá nhân và biết hát hòa giọng cùng nhóm.

- Biết sử dụng các nhạc cụ gõ đã học để gõ theo hình tiết tấu ở hình thức cá nhân và kết hợp cùng nhau; biết áp dụng hình tiết tấu gõ đệm cho bài Chim sáo.

- Biết cấu tạo, cách thổi nhạc cụ recorder hoặc kèn phím.

- Nhận biết được hình dáng, cách chơi và âm sắc của đàn tranh.

- Biết vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học và biết sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc.

- Tích cực tham gia, biết tương tác, kết hợp trong làm việc nhóm, các hoạt động trải nghiệm, khám phá, biểu diễn.

- Tự tin, có ý tưởng sáng tạo khi tham gia các hoạt động tập thể.

- Biết lắng nghe, chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.

- Biết thưởng thức, yêu thích và có ý thức gìn giữ, bảo tồn, phát huy âm nhạc dân tộc.

- Tìm kiếm và truy cập video luyện giọng, video bài hát Chim sáo trên Internet phục vụ cho việc học hát. (1.1.CB2a)

- Nhận biết được AI có thể hỗ trợ tạo nhạc đệm hoặc nhận diện giọng hát nhưng không thể thay thế cảm xúc chân thực và sự sáng tạo của con người khi biểu diễn bài hát Chim sáo. (NLa)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên:

- KHBD soạn rõ chi tiết

- Nhạc cụ cơ bản

- Máy tính, máy chiếu, loa kết nối Internet

2. Học sinh:

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập

- Nhạc cụ cơ bản

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TIẾT 5: HỌC HÁT BÀI: CHIM SÁO
Dân ca Khơme
Sưu tầm: Đặng Nguyễn

YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Nhớ được tên bài hát.

- Hát thuộc lời ca theo giai điệu đúng sắc thái.

- Biết bài Chim sáo là dân ca của đồng bào Khơ-me (Nam Bộ), sưu tầm Đặng Nguyễn.

- Khởi động giọng đúng cao độ, trả lời được các câu hỏi hoạt động vận dụng.

- Biết cách truy cập vào trang web chia sẻ video để tìm kiếm học liệu âm nhạc dưới sự hướng dẫn của giáo viên. (1.1.CB2a)

- Hiểu được vai trò hỗ trợ của công nghệ AI trong việc tạo nhạc đệm nhưng khẳng định sự sáng tạo và cảm xúc của con người là quyết định. (NLa)

...

>> Xem thêm trong file tải