Giáo án sinh hoạt dưới cờ lớp 10 tuần 1 chủ đề: Tư duy phản biện và tư duy tích cực Giáo án sinh hoạt dưới cờ 10 Cánh diều

Giáo án sinh hoạt dưới cờ lớp 10 Tư duy phản biện và tư duy tích cực: Tọa đàm Tư duy tích cực để thay đổi bản thân - Tư duy tích cực mở khóa thành công là kế hoạch tổ chức các hoạt động tập thể dưới hình thức lễ chào cờ đầu tuần tại trường học. Đây là một hoạt động có tính chất giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức và tạo môi trường sinh hoạt lành mạnh cho học sinh.

Sinh hoạt dưới cờ lớp 10 là cơ hội để học sinh rèn luyện kỹ năng sống, khả năng làm việc nhóm, nói trước đám đông và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. Cũng từ đây góp phần hình thành nhân cách và bản lĩnh sống cho học sinh trong thời đại mới. Củng cố tình cảm gắn bó giữa học sinh với tập thể lớp, giúp học sinh có cái nhìn sâu sắc, toàn diện hơn về các vấn đề xã hội.

Giáo án sinh hoạt dưới cờ 10: Tọa đàm Tư duy tích cực để thay đổi bản thân - Tư duy tích cực mở khóa thành công

CHỦ ĐỀ: TƯ DUY PHẢN BIỆN VÀ TƯ DUY TÍCH CỰC

TUẦN 1: TỌA ĐÀM “TƯ DUY TÍCH CỰC ĐỂ THAY ĐỔI BẢN THÂN”

“TƯ DUY TÍCH CỰC – MỞ KHÓA THÀNH CÔNG”

MỤC TIÊU

Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

• Nhận diện lợi ích của tư duy tích cực, từ đó biết được khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực của bản thân.

Năng lực

• Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
• Năng lực riêng:
  • Đánh giá được yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hoạt động.
  • Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia hoạt động
  • Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.

Phẩm chất

• Nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

..............................

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp