Mã chỉ báo năng lực số môn Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức Bảng mã hóa các năng lực số KHTN 9 theo CV 3456/BGDĐT-GDPT

Bài học

Các mức độ chỉ báo cụ thể

Bài 18. Tính chất chung của kim loại

NT1- Nêu được tính chất vật lí của kim loại.

NT2- Trình bày được tính chất hoá học cơ bản của kim loại: Tác dụng với phi kim (oxygen, lưu huỳnh, chlorine), nước hoặc hơi nước, dung dịch hydrochloric acid (axit clohiđric), dung dịch muối.

NT2- Mô tả được một số khác biệt về tính chất giữa các kim loại thông dụng (nhôm, sắt, vàng...).

Bài 19. Dãy hoạt động hóa học

TH1-TH6, NT2- Tiến hành được một số thí nghiệm hoặc mô tả được thí nghiệm (qua hình vẽ hoặc học liệu điện tử thí nghiệm) khi cho kim loại tiếp xúc với nước, hydrochloric acid...

NT1- Nêu được dãy hoạt động hoá học (K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H, Cu, Ag, Au).

NT2- Trình bày được ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học.

Bài 20. Tách kim loại và việc sử dụng hợp kim

NT1- Nêu được phương pháp tách kim loại theo mức độ hoạt động hoá học của chúng.

NT2- Trình bày được quá trình tách một số kim loại có nhiều ứng dụng, như:

+ Tách sắt ra khỏi iron(III) oxide (sắt(III) oxit) bởi carbon oxide (oxit cacbon);

+ Tách nhôm ra khỏi aluminium oxide (nhôm oxit) bởi phản ứng điện phân;

+ Tách kẽm khỏi zinc sulfide (kẽm sunfua) bởi oxygen và carbon (than)

NT1- Nêu được khái niệm hợp kim.

NT6- Giải thích vì sao trong một số trường hợp thực tiễn, kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim;

NT1- Nêu được thành phần, tính chất đặc trưng của một số hợp kim phổ biến, quan trọng, hiện đại.

NT2 Trình bày được các giai đoạn cơ bản sản xuất gang và thép trong lò cao từ nguồn quặng chứa iron (III) oxide.

STT

Bài học

Các mức độ chỉ báo cụ thể

1.

Bài 1. Nhận biết một số dụng cụ hóa chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học

Nhận biết:

NT1- Nhận biết được một số dụng cụ và hoá chất sử dụng trong dạy học môn Khoa học tự nhiên 9.

Thông hiểu:

TH5- Trình bày được các bước viết và trình bày báo cáo; làm được bài thuyết trình một vấn đề khoa học.

2.

Bài 2. Động năng, Thế năng

Nhận biết:

NT1- Viết được biểu thức tính động năng của vật.

NT1- Viết được biểu thức tính thế năng của vật ở gần mặt đất.

3.

Bài 3. Cơ năng

Nhận biết:

NT1- Nêu được cơ năng là tổng động năng và thế năng của vật.

Vận dụng:

VD1- Vận dụng khái niệm cơ năng phân tích được sự chuyển hoá năng lượng trong một số trường hợp đơn giản.

4.

Bài 4. Công và công suất

Nhận biết:

NT1- Liệt kê được một số đơn vị thường dùng đo công và công suất.

Thông hiểu:

NT4 - Phân tích ví dụ cụ thể để rút ra được: công có giá trị bằng lực nhân với quãng đường dịch chuyển theo hướng của lực, công suất là tốc độ thực hiện công.

NT 2- Tính được công và công suất trong một số trường hợp đơn giản.

Tên bài

Các mức độ chỉ báo cụ thể

Bài 36. Khái quát về di truyền học

NT1: Nêu được khái niệm di truyền, khái niệm biến dị.

NT1: Nêu được gene quy định di truyền và biến dị ở sinh vật, qua đó gene được xem là trung tâm của di truyền học.

NT1: Nêu được ý tưởng của Mendel là cơ sở cho những nghiên cứu về nhân tố di truyền (gene).

NT1: Dựa vào thí nghiệm lai một cặp tính trạng, nêu được các thuật ngữ trong nghiên cứu các quy luật di truyền: tính trạng, nhân tố di truyền, cơ thể thuần chủng, cặp tính trạng tương phản, tính trạng trội, tính trạng lặn, kiểu hình, kiểu gene, allele (alen), dòng thuần.

NT3: Phân biệt, sử dụng được một số kí hiệu trong nghiên cứu di truyền học (P, F1, F2, ...).

TH1: Phân tích và đặt được câu hỏi liên quan đến thí nghiệm của Mendel

VD1: Vận dụng kiến thức đã học nhận ra được các đặc điểm di truyền và biến dị trên cơ thể em

Bài 37. Các quy luật di truyền của Mendel

NT1: Dựa vào công thức lai 1 cặp tính trạng và kết quả lai trong thí nghiệm của Mendel, phát biểu được quy luật phân li;

NT6: Giải thích được kết quả thí nghiệm theo Mendel.

NT2: Trình bày được thí nghiệm lai phân tích. Nêu được vai trò của phép lai phân tích.

NT1: Dựa vào công thức lai 2 cặp tính trạng và kết quả lai trong thí nghiệm của Mendel, phát biểu được quy luật phân li độc lập và tổ hợp tự do.

NT6: Giải thích được kết quả thí nghiệm theo Mendel

TH1. Phân tích được kết quả thí nghiệm và giải thích quy luật phân li và quy luật phân li độc lập