Giáo án tích hợp NLS, AI Tin học 3 Bài 15: Công việc được thực hiện theo điều kiện Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Tin học lớp 3

Giáo án tích hợp NLS, AI Tin học 3 Bài 15: Công việc được thực hiện theo điều kiện được trình bày dưới dạng file Word và PDF, được thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tin học 3 bám sát chương trình môn Tin học lớp 3, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tin học 3 Bài 15

BÀI 15. CÔNG VIỆC ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO ĐIỀU KIỆN (T1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biết một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

- Sử dụng được cách nói “Nếu…thì…” để diễn đạt một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

🔹 Tích hợp AI (3.C5.1): Giúp học sinh hiểu rằng các rô-bốt thông minh (AI) cũng hoạt động dựa trên các luật "Nếu... thì..." do con người lập trình ra.

2. Năng lực

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ học tập.

- Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hàng ngày.

*HSKT: Giúp học sinh nhận biết một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Đối với GV: Máy tính, tivi, bài giảng điện tử.

2. Đối với HS: SGK, bút, vở ghi bài.

...

BÀI 15. CÔNG VIỆC ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO ĐIỀU KIỆN (T1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Biết một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

- Sử dụng được cách nói “Nếu…thì…” để diễn đạt một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

🔹 Tích hợp AI (3.C5.1): Giúp học sinh hiểu rằng các rô-bốt thông minh (AI) cũng hoạt động dựa trên các luật "Nếu... thì..." do con người lập trình ra.

2. Năng lực

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ học tập.

- Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hàng ngày.

*HSKT: Giúp học sinh nhận biết một việc có thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Đối với GV: Máy tính, tivi, bài giảng điện tử.

2. Đối với HS: SGK, bút, vở ghi bài.

...

>> Xem thêm trong file tải