Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 3 Bài 6: Tập nấu ăn Giáo án Tiếng Việt lớp 3 tích hợp Năng lực số, AI

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Việt 3 Bài 6: Tập nấu ăn được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 3 Bài 6 bám sát chương trình môn Tiếng Việt 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 3 Bài 6: Tập nấu ăn

BÀI 6: TẬP NẤU ĂN
TIẾT 1, 2: Đọc - Tập nấu ăn; Viết - Ôn chữ hoa B, C

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Đọc đúng, rõ ràng văn bản Tập nấu ăn; biết đọc thông tin theo trình tự: nguyên liệu và các bước thực hiện.

- Hiểu nội dung bài: bạn nhỏ học cách làm món trứng đúc thịt và chia sẻ công thức với bạn.

- Trả lời được các câu hỏi trong SGK về nguyên liệu, bước thực hiện, tranh mô tả công việc và thứ tự làm món ăn.

- Viết đúng chữ hoa B, C cỡ nhỏ; viết đúng từ Cao Bằng và câu ứng dụng Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.

- Biết trình bày bài viết sạch đẹp, đúng quy trình viết chữ hoa.

2. Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: chủ động đọc văn bản thông tin, quan sát tranh và thực hiện yêu cầu viết chữ hoa.

- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm đôi, nhóm bốn về các bước làm món ăn và an toàn khi vào bếp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết sắp xếp thứ tự các bước thực hiện một công việc đơn giản.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: tích cực đọc, tìm ý, luyện viết chữ hoa và hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Trách nhiệm: biết giúp đỡ người thân việc phù hợp, giữ an toàn và vệ sinh khi vào bếp.

- Nhân ái: biết quan tâm, chia sẻ công việc nhà với người thân.

4. Tích hợp:

- GDKNS: HS biết bảo đảm an toàn khi tập nấu ăn; chỉ thực hiện việc phù hợp với lứa tuổi, dùng dao, bếp, nước nóng khi có người lớn hướng dẫn; giữ vệ sinh khi chế biến món ăn.

- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.C5.2: HS biết AI có thể gợi ý công thức nấu ăn, nhưng cần kiểm tra với người lớn, không tự ý làm theo hướng dẫn trên mạng và không cung cấp thông tin cá nhân khi sử dụng công cụ số.

- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.A2.1: HS nhận biết AI hỗ trợ con người trong các công việc nội trợ hằng ngày; biết AI chỉ gợi ý, việc nấu ăn phải có người lớn hướng dẫn để bảo đảm an toàn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Máy tính, máy chiếu/tivi; tranh bài đọc Tập nấu ăn; bảng các bước làm trứng đúc thịt; mẫu chữ hoa B, C; bảng phụ câu ứng dụng; thẻ sắp xếp thứ tự các bước.

- HS: SGK Tiếng Việt 3, vở ô ly, bảng con, bút chì, bút mực.

...

>> Xem thêm trong file tải