Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 3: Luyện tay cho khéo Giáo án HĐTN lớp 2 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 3: Luyện tay cho khéo được trình bày dưới dạng file Word và PDF với nội dung khoa học, căn chỉnh đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng triển khai các hoạt động dạy tích hợp trên lớp và linh hoạt điều chỉnh theo điều kiện thực tế của nhà trường.

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 3 được biên soạn theo Chương trình GDPT 2018 - bộ sách HĐTN 2 Kết nối tri thức, tích hợp các chỉ báo AI phù hợp với chủ đề của tuần học, giúp học sinh từng bước hình thành thói quen sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả ngay từ bậc tiểu học. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 3: Luyện tay cho khéo

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 2

CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ BẢN THÂN

TUẦN 3: TIẾT 3

SINH HOẠT LỚP: SƠ KẾT TUẦN 3 - SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ: LUYỆN TAY CHO KHÉO

Thời gian thực hiện: ...

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù

- HS nhớ lại, tự đánh giá được những việc đã thực hiện trong tuần 3 và xác định phương hướng rèn luyện trong tuần 4.

- HS biết chia sẻ cách làm xiếc bóng những con vật quen thuộc và phối hợp với bạn để trang trí một bức tranh sáng tạo.

- HS tiếp tục rèn luyện sự khéo léo, cẩn thận, khả năng sáng tạo và tinh thần hợp tác.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự nhìn nhận, đánh giá bản thân và lựa chọn việc cần cố gắng trong tuần tiếp theo.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trình bày, chia sẻ ý kiến, lắng nghe và cùng bạn thực hiện nhiệm vụ.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lựa chọn vật liệu, cách trang trí và điều chỉnh sản phẩm của nhóm.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Thực hiện nghiêm túc nền nếp và kiên trì hoàn thành sản phẩm.

- Trách nhiệm: Có ý thức rèn luyện bản thân, hoàn thành nhiệm vụ và giữ vệ sinh chung.

- Nhân ái: Biết cổ vũ, tôn trọng ý tưởng, sản phẩm và sự cố gắng của bạn.

Tích hợp

- Tích hợp AI - YCCĐ 2.C1.2: Hiểu AI cần “học” từ các ví dụ (dữ liệu) để thực hiện nhiệm vụ.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Chiếc hộp bí mật và thẻ câu hỏi; tranh SGK; đèn hoặc nguồn sáng để làm xiếc bóng; video ngắn robot mô phỏng động tác tay người; giấy/tranh nền; hạt, gạo, lá khô, vật liệu tái sử dụng; keo dán.

- HS: Kết quả luyện tập xiếc bóng cùng người thân; kéo, hồ dán, bút màu và vật liệu trang trí an toàn theo phân công.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

...

>> Xem thêm trong file tải!