Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 24: Phòng tránh bị bắt cóc Giáo án HĐTN lớp 2 tích hợp Năng lực số

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 24: Phòng tránh bị bắt cóc được trình bày dưới dạng file Word và PDF với nội dung khoa học, căn chỉnh đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng triển khai các hoạt động dạy tích hợp trên lớp và linh hoạt điều chỉnh theo điều kiện thực tế của nhà trường.

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 24 được biên soạn theo Chương trình GDPT 2018 - bộ sách HĐTN 2 Kết nối tri thức, tích hợp các chỉ báo NLS phù hợp với chủ đề của tuần học, giúp học sinh từng bước hình thành thói quen sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả ngay từ bậc tiểu học. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 24: Phòng tránh bị bắt cóc

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 2

CHỦ ĐỀ 6: TỰ CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ BẢN THÂN

TUẦN 24: TIẾT 2

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: PHÒNG TRÁNH BỊ BẮT CÓC

Thời gian thực hiện: ...

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù

- HS phân biệt người thân, người quen và người lạ.

- HS nhận diện nguy cơ bị dụ dỗ, biết từ chối, rời đi, kêu cứu và tìm kiếm trợ giúp.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự điều chỉnh cảm xúc và hành vi.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết thảo luận, sắm vai, nói lời từ chối rõ ràng.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phân tích, ra quyết định an toàn.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: Biết cảnh báo, hỗ trợ bạn.

- Trách nhiệm: Chấp hành quy tắc an toàn.

- Trung thực: Kể ngay sự việc với người lớn.

4. Tích hợp

- Tích hợp quyền con người: HS có quyền được bảo vệ an toàn thân thể, được sống trong môi trường an toàn, được tìm kiếm sự trợ giúp và được nói không với điều khiến bản thân không an toàn; biết tôn trọng quyền riêng tư, ranh giới cá nhân.

- Tích hợp năng lực số 4.2.CB1a: Nhận biết cách sử dụng và chia sẻ thông tin định danh cá nhân an toàn; không chia sẻ địa chỉ nhà, số điện thoại hoặc thông tin cá nhân cho người lạ trên môi trường số.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Tấm vải/lều, thẻ NGƯỜI THÂN - NGƯỜI QUEN - NGƯỜI LẠ, chuông/thẻ báo động, phiếu tình huống.

- HS: SGK, bìa màu, bút.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

...

>> Xem thêm trong file tải!